全能 新教材学习法 配苏教版 初中语文 6 九年级下册

分类: 图书,中小学教辅,九年级/初三,语文,
作者: 刘强 主编
出 版 社: 知识出版社
出版时间: 2007-10-1字数:版次: 1页数: 304印刷时间: 2008/09/01开本: 20开印次: 2纸张: 胶版纸I S B N : 9787501552887包装: 平装编辑推荐
精心讲解,全面提升能力。
内容简介
要点先知:让学生整体感知整个模块的重点,确定学习方向和学习重点。难点,考点。
教材对照翻译:双栏对照翻译原文,精准优美的译文,让学生深入理解课文内容;充分体验文化差异。
知识要点详解:从句子结构、重点单词、短语的用法等多个角度进行讲解,左讲右练。练习题中选择了最近两年出现的中考题和模拟题。讲解部分除了详尽到位之外,还精心选择了一些与讲解点相关的歌诀、归类记忆、对比记忆、辨析等小栏目。
写作广场:根据每一个模块的写作目标,再结合历年的经典考题,并给出写作指导,让学生在写作方面有真正的提高。
教材习题答案:对课本上的习题详细分析解题思路,点拨解题方法,方便学生自学和教师备课。
目录
第一单元
单元相关文体知识介绍
单元相关名著推荐
1.威尼斯商人(节选)
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基础知识梳理
课文完全解读
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素材储备
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2.江村小景
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基础知识梳理
课文完全解读
课文整体感知
素材储备
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答案点拨
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教材习题答案
3.《陈毅市长》选场
晨读在线
基础知识梳理
课文完全解读
课文整体感知
素材储备
跟踪训练
答案点拨
拓展阅读
教材习题答案
4.一厘米
晨读在线
基础知识梳理
课文完全解读
课文整体感知
素材储备
跟踪训练
答案点拨
拓展阅读
教材习题答案
第一单元写作
第二单元
单元相关文体知识介绍
单元相关名著推荐
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第三单元
第四单元
第五单元
书摘插图
第一单元
单元相关文体知识介绍
一、戏剧文体知识
1.戏剧的概念:戏剧,是一种综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。
2.戏剧的种类:从表演形式上,可分为话剧、歌剧、舞剧、诗剧、广播剧、电视剧、街头剧、话报剧等;从作品内容的性质上,可分为悲剧、喜剧、正剧等;从故事情节上,可分为独幕剧、多幕剧等;从时代分,可以分为历史剧和现代剧。
3.戏剧的要点:包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。
戏剧语言包括人物语言(即台词)和舞台说明。
剧作家通过台词来展开故事情节、塑造人物、揭示主题,表达自己对生活的认识。剧本不能直接叙述、描写、议论、抒情,所以人物的语言尤其要求性格化,不仅要准确地表达人物的思想感情,而且要符合人物的年龄、经历、教养、身份、性格及其所处的特定环境。剧中人物的思想、性格和内心世界都要由人物自己的语言来表现。
舞台说明是写在剧本每一幕的开端、结尾和对话中间的说明性的文字,内容包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景及人物的表情、动作、上下场等,它具有增强舞台气氛、烘托人物心情、展示人物性格、推动情节展开等多种作用。
4.戏剧的基本特点:
戏剧是由演员在舞台上表演的艺术,因而它要受舞台的制约,要适合演出的需要。这就决定了它的一些特征:
(1)空间和时间要高度集中
戏剧不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制,它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上,几个人的表演就可以代表千军万马,走几圈就可以表现出跨过了万水千山,变换一个场景和人物,就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后……相隔千万里,跨越若干年,都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。
(2)矛盾冲突要尖锐集中
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