心理健康教育（八年级）
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作者： 王星舻，任玉丹，李亮编著
出 版 社： 辽宁师范大学出版社
出版时间： 2007-7-1字数：版次： 1页数： 74印刷时间：开本： 16开印次： 17纸张：I S B N ： 9787810426961包装： 平装内容简介
目前，我国的中学生直面着社会新旧体制的碰撞并产生了种种心理困惑，在应试教育的驱使下他们被迫投入竞争，从而承受巨大的心理负荷，家庭环境、社会环境的许多消极影响都引发了中学生的种种心理问题。许多调查研究表明，目前在中小学生中心理异常甚至患心理疾病的占相当的比例，这不能不令人震惊。
早在20世纪初期，国学大师王国维就在他的文章《论教育之宗旨》中对教育的目标作出了清晰的解释：“教育之宗旨何在，在使人为完全之人物而已。何谓完全之人物?谓人之能力无不发达且调和是也。人之能力分为内外二者：一日身体之能力，一日精神之能力。发达其身体而萎缩其精神，或发达其精神而罢敝其身体，皆非所谓完全也。完全之人物，精神与身体必不可不为调和之发达……”强调了心理健康和身体健康的和谐统一。心理健康教育不仅是时代发展对教育的必然要求，而且是实施素质教育的目标之一。我们认为，心理素质在学生的全面发展中具有核心地位和重心作用，这不仅是素质教育的重要组成部分，而且对其他素质的发展有着很大的制约作用。它既是素质教育的出发点，又是素质教育的归宿。无论是思想情操的陶冶、智力的发展、身体素质的增强，还是劳动技能的形成、审美素养的提高，都离不开良好的心理素质。可以说，抓好中学生心理素质教育，对于促进其他各项工作的开展和全面提高学生素质具有重要意义。
目录
活动一认识我自己
活动二独木难成林
活动三一个好汉三个帮
活动四慧眼识金
活动五朦胧我心
活动六心中的偶像
活动七情绪晴雨表
活动八最近比较烦
活动九过止不忘的法宝
活动十想象百分百
活动十一思维的革命
活动十二亲密一家人
活动十三天堑变通途
活动十四水滴石穿
活动十五给习惯洗个澡
活动十六仁者无敌
活动十七逆风飞扬
