0~3岁宝宝智力与潜能开发

分类: 图书,少儿,益智游戏,智力/游戏,
作者: 橡树国际健康机构编著
出 版 社: 北京理工大学出版社
出版时间: 2009-1-1字数: 320000版次: 1页数: 238印刷时间: 2009/01/01开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787564019907包装: 平装编辑推荐
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内容简介
宝宝的大脑出生后头两年内发育是最快的,3岁以后的大脑发育速度将逐渐减慢。
如果能够抓住0-3岁的这个时机来开发智力,将对宝宝今后的成长大有裨益。
宝宝长大后是否聪明.很大程度上取决于他所受到的教育和训练。从睁开眼睛的那一刻起,小宝宝的每一种感官就已经开始不停地发掘周围的新事物了。要知道,他已经为学习新知、探索这个复杂的世界做好了充分准备。
幼儿在0~3岁时,大脑发育的速度超过了一生的任何阶段。所规律地、科学地开发幼儿大脑的潜能,能够让他们的智力发展得更至会决定他们一生的成就。
本书根据科学的多元智能开发理论,结合中国婴幼自身的特点,对宝宝的智力开发方法进地了深入浅出的分析与阐述,充分体现了“寓教于乐”的思想。书中为家长们提供一些行之有效的智力锻炼方法,科学地开发宝宝的智力,才能为宝宝的未来奠定坚实的基础。
目录
1个月的宝宝
宝宝记录卡
智能发育标准
寓教于“育”的开发方案
能力训练
智力测试
测试分析
各个试题分析
2个月的宝宝
宝宝记录卡
智能发育标准
寓教于“育”的开发方案
能力训练
智力测试
测试分析
各个试题分析
3个月的宝宝
宝宝记录卡
智能发育标准
寓教于“育”的开发方案
能力训练
智力测试
测试分析
各个试题分析
4个月的宝宝
宝宝记录卡
智能发育标准
寓教于“育”的开发方案
能力训练
智力测试
测试分析
各个试题分析
5个月的宝宝
宝宝记录卡
智能发育标准
寓教于“育”的开发方案
能力训练
智力测试
测试分析
各个试题分析
6个月的宝宝
7个月的宝宝
8个月的宝宝
9个月的宝宝
10个月的宝宝
11个月的宝宝
12个月的宝宝
1岁零1~2个月的宝宝
1岁零3~4个月的宝宝
1岁零5~6个月的宝宝
1岁零7~8个月的宝宝
1岁零9~10个月的宝宝
1岁零11~12个月的宝宝
2岁零1~3个月的宝宝
2岁零4~6个月的宝宝
2岁零7~9个月的宝宝
2岁零10~12个月的宝宝
书摘插图
1个月的宝宝
智能发育标准
能看会听的新生儿
新生宝宝的降临会为一个家庭带来新的活力,他不仅是父母生命的延续,更代表着一段崭新的人生拉开了帷幕。
新出生的宝宝具备很多能力。其中最基本的能力就是视觉力和听觉力。当宝宝降临之后。爸爸妈妈应该多和他交流,一方面可以增进宝宝与家人之间的情感,另一方面可以让宝宝多了解这个世界,以促进其智力的发育和能力的增长。
用啼哭来表达不同的意愿
宝宝刚出生时就带着哭声,在今后很长一段时间内,啼哭都是宝宝最主要的表达方式。当宝宝感到饥饿的时候,会用哭声来表达;当宝宝觉得潮湿的尿布让小屁股不舒服的时候,会用啼哭来表达;当宝宝觉得太冷或太热的时候,也会用啼哭来吸引妈妈的注意。总之,妈妈应该学会读懂宝宝的哭声。分清楚宝宝哭闹的原因所在。
寓教于“育”的开发方案
让宝宝拥有甜美的睡眠
新生儿每天70%的时间都在睡觉,大约每天睡18~20个小时。他们的睡眠周期在40~45分钟,而且随着生长发育睡眠周期会渐渐延长。
宝宝在1个月的时候。有1/2的时间处于浅睡的状态。当宝宝进入深睡眠时,往往表现得很平静,呼吸有规则,眼球也很少转动;而在浅睡时面部则有一些表情,虽然闭着眼睛,却可以看出眼球在眼睑内转动,并且还会有吸吮的动作,有时四肢也会突然动一下。父母应该了解宝宝在浅睡时的多种现象,千万不要把这些现象当作宝宝有什么需求而过多地打扰他们。
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