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揣摩中国教育-商江教育论文续集

王朝导购·作者佚名
 
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  分类: 图书,社会科学,教育,中国教育 ,

作者: 商江 著

出 版 社: 知识产权出版社

出版时间: 2008-9-1字数:版次: 1页数: 379印刷时间:开本: 大32开印次:纸张:I S B N : 9787802471665包装: 平装内容简介

本书作者以党和国家关于教育的方针政策为指导,以国家党政机关的权威数据为依

据,以国家主要新闻媒体披露的事件为线索和证据,从经济和社会发展的角度研究教育工作。本书特点是立足教育谈教育,跳出教育谈教育,勇于与名家教授、专家学者、记者编辑等探索社会热点问题,乐于剖析似是而非的观点舆论,用数字说话,用事实说话,对于澄清模糊观念,促进教育事业健康发展,有积极的释疑解惑作用。

作者简介

商江,男,1953年出生,黑龙江省大庆市人,1974年毕业于大庆师范学校(现已更名为大庆师范学院)数学专业,1985年毕业于黑龙江大学主考的党政干部基础科(自学考试),1998年毕业于中共中央党校函授学院经济管理专业。职称,经济师。从事教育工作三十多年,从经济学角度研究教育问题。2002年担任大庆广播电视大学副校长以来,在高等学校学报和期刊杂志发表论文几十篇。已经出版专著《反思中国教育——商江教育论文集》、《评说中国教育——商江教育论文集》、《正视中国教育——商江教育论文选集》、《眺望中国教育——商江教育论文汇集》和《关注中国教育一商江教育论文合集》五部,在全国教育界产生一定影响。

目录

浅谈中国教育事业发展的指导思想

浅谈中国制定教育发展规划必须考虑的主要经济指标

浅谈中国教育整体宏观结构

浅谈中国师范院校的宏观发展趋势

浅谈中国中小学特级教师待遇问题

浅谈全国教师不在杂志上发表“学术论文”的问题

2001年~2006年全国各省市自治区人均预算内教育经费对比

关于全国县教育局长(正职)的职前身份问题

浅谈中国9年义务教育阶段免费提供教科书问题

浅谈中国9年义务教育小班化的成本和经费需求问题

浅谈中国化解农村义务教育债务问题

浅谈制约中国义务教育阶段教科书循环使用的主要因素

浅谈中国高中阶段教育预算内教育经费问题

浅谈中国普通高中政府助学金

浅谈中国普通高中教育成本的分担机制

浅谈中国普通高中免费的前提条件

浅谈中国中等(高中阶段)教育结构调整问题

浅谈中国普通高等学校引进人才的政策

浅谈中国大学校长的任职资格条件

浅谈中国普通高等学校接受社会捐助

浅谈中国普通高等学校生均建筑面积

浅谈中国各省市自治区2010年高等教育毛入学率对比

浅谈中国各省市自治区国民受教育程度对比

浅谈中国新闻高等教育问题

浅谈中国普通高等学校毕业生就业趋势问题

浅谈中国研究生工资待遇水平问题

浅谈中国大学生应当了解国家公务员的特点

浅谈中国“贫寒子弟”进入上流社会阶层问题

浅谈黑龙江省应届普通高中毕业生报考清华大学和北京大学本科

浅谈中国高等教育自学考试

编后话

附录大庆广播电视大学商江基本情况

书摘插图

浅谈中国教育事业发展的指导思想

提要:研究中国的教育发展,应当有大家共同遵守的指导思想。党和政府的纲领性文件中有明确说法,研究和讨论教育就必须以党的教育方针政策为依据,防止跑偏。

关键词:中国;教育事业;发展;指导思想

我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是从社会性质和社会发展阶段上对我国国情所作的总体性、根本性判断。建设和发展中国特色社会主义要从我国实际出发,首先要从这个最大的实际出发。党的十七大再次强调社会主义初级阶段问题,就是要求我们继续把社会主义初级阶段基本国情作为推进改革、谋划发展的根本依据。

一、党中央制定的纲领性文件中有教育事业发展的指导思想

2007年10月15日,胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》:“八、加快推进以改善民生为重点的社会建设”:现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。重视学前教育,关心特殊教育。更新教育观念,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质。坚持教育公益性质,加大财政对教育投入,规范教育收费,扶持贫困地区、民族地区教育,健全学生资助制度,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质。鼓励和规范社会力量兴办教育。发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会。

2007年10月23日,新华网《中共中央政治局召开会议对学习宣传贯彻党的十七大精神进行研究部署》:会议指出,党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会批准的胡锦涛同志代表十六届中央委员会所做的报告,描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,为我们继续推动党和国家事业发展指明了前进方向,是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。

……

 
 
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