2009国家及地方公务员考试精讲教材——言语理解与表达和申论专项突破
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作者： 公务员录用考试命题研究组编写
出 版 社： 人民出版社
出版时间： 2007-7-1字数：版次： 1页数： 302印刷时间：开本： 16开印次： 3纸张：I S B N ： 9787010063393包装： 平装内容简介
国家公务员考试的竞争越来越激烈，如何在“千军万马过独木桥”的过程中取胜是每个考生都在思考的问题。选择一套科学高效的考试辅导教材是精确把握公务员考试命题方向、梳理知识要点、强化考试技能，乃至最终取得高分的前提。
目前，绝大多数的公务员辅导教材仅仅以《行政职业能力测试》、《公共基础》、《申论》、《面试》作为分册，忽视了其中的能力划分，因而难以满足考生的细化需求。很多文科生只希望在数量关系和资料分析上实现突破，而大部分理科生会希望在言语理解与表达及申论方面有所突破，另外也有一部分考生只希望在逻辑判断或常识判断方面实现突破，另外也有一部分能力比较强的考生只想练习真题和模拟题并从中掌握实现高分的技巧。在能力划分和细化需要的指导下，我们特组织了一批长期从事公务员考试研究的专家学者，对各位考生进行有针对性的专项指导，于是，2009年国家公务员考试专项突破应运而生。
丛书严格按照2008年度的《中央机关及其直属机构录用公务员公共科目考试大纲》，并对2009年的考试大纲做出科学预测的情况下进行编写，具有显著的特性：
第一，直接针对考试，目的在于让不同的考生实现专项突破。丛书完全按照最新大纲的内容进行编写，结合近两年的命题特点，归纳知识点与解题技巧，给考生切实有效的指导。
第二，内容实用，坦陈地面对考生，以帮助考生实现最高分为目的。结合近两年的考题，以精练、明确的讲解为主，区别于其他教材。考生可藉此书在短时间内完成对考点的系统掌握，明确对各题型的对策，做到有的放矢，事半功倍。
第三，分项突破，实用性强。本丛书把《行政职业能力测试》的5类题型和《申论》进行有效组合，编写了3个分册，每册重在精讲，针对性比较强，帮助考生实现高分突破。
第四，本书由国家行政学院、中国人民大学等高校的专家教授合作编写，内容新颖权威，符合当前的考试辅导需求。
目录
上篇言语理解与表达
第一部分阅读理解
一、题型概述
二、考点精讲
（一）对段落中特定语句的理解
（二）对一段话所提供的具体信息的理解
（三）提炼一段话的中心思想和所要表达的主旨
三、真题演练
四、09预测
第二部分选词填空
一、题型概述
二、考点精讲
（一）解答此类问题的基本思路
（二）词语替换题型的解题思路
（三）几种常考词语类型的辨析方法
（四）常考词词表总结
三、真题演练
四、09预测
下篇 申论
第一部分概论
第一章 申论考试概述及内容
第一节 申论考试概述
第二节 申论考试的测评要素及其内容
第二章 申论的答题
第一节 申论考试答题方式、过程、注意点
第二节 申论的起草、修改、定稿
第三章 申论能力要求及其培养
第一节 阅读理解能力
第二节分析概括能力
第三节 解决问题能力
第四节论证表述能力
第四章 申论考试的能力训练与要求
第一节 申论考试审题能力训练
第二节 申论考试拟题能力训练
第三节 申论考试立意能力训练
第四节 申论考试选材能力训练
第五节 申论考试结构能力训练
第六节 申论写作表述和修改能力训练
第二部分社会热点问题分析写作
第五章 社会热点问题分析
第一节社会保障问题
第二节 医疗卫生体制改革
第三节就业问题
第四节现代农业建设
第五节房价问题
第六节食品安全问题
第七节 上学难、上学贵
第八节就医问题
第九节农村义务教育
第十节农民工权益保护问题
第十一节节约型社会
第十二节互联网健康发展
第十三节新农村建设
第十四节环保问题
第十五节反腐败问题
第十六节政绩观
第六章社会热点预测
第七章热点材料集锦
第三部分真题详解
参考答案
书摘插图
第一部分阅读理解
一、题型概述
阅读理解是言语理解与表达的两类题型之一，着重考察考生对文字材料的理解、分析、运用能力和书面表达能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的等等。一般给出一段话，要求考生选出与所提要求最相符合的一项。
二、考点精讲
阅读理解是常考题型，从公务员考试开始到现在，很多题型都进行了淘汰，而此类题型一直保持到现在。这类题目主要考察考生的阅读、理解、表达、归纳、词语使用等文字阅读和处理能力。要想能够准确快速地解答此类考题，需要考前多阅读，加强自己对文章内容掌握的能力，培养语感；在考试的时候可以先阅读选项，大致了解文章要考察的内容，然后注意文章的重点句、中心句，而这些句子一般出现在段落开头和结尾，对习惯先看题的，可以先确定句子的主干部分，然后分出关键词。
近年来主要考察内容有以下几类，2009年度的考试也不会有太大出入。
（一）对段落中特定语句的理解
此类题目一般从段落中找出一个关键词或关键句，要求考生结合原文选出最恰当的理解。答好这类题的关键是认真理解全文意思，分析题目所给出的语句的真实含义。
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