成长作文（七年级）
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作者： 毛洪其 编
出 版 社：
出版时间： 2008-6-1字数：版次： 1页数： 231印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787811203417包装： 平装编辑推荐
成本——因为作文而快乐，作文——因成长而精彩。
内容简介
五大亮点开创作文学习新纪元：
双线导引，专题突破。“文”“道”双线解读文章，文法和立意分单元专题突破。
健康成长，修改发展。张扬个性和健康思想是成长与作文的共同要求。成长因作文而快乐，作文因成长而精彩。
优化过程，持续进步。栏目设计优化作文过程，学习任务分层设计。内容体系随年龄增长循序渐进，帮助学生作文持续进步。
学练结合，真实表达。美文欣赏。学习思考问题的角度和作文方法。手写我心，养成真实表达的作文习惯。
网络课堂，延伸服务。通过网络，专家给学生答疑和批改作文，让学生在反馈激励中提高作文兴趣。
目录
第一单元梦幻王国——想象联想
单元目标踏着目标的阶梯成长
美文欣赏阅读美文导引方法
手写我心我思故我在我写故我思
资料卡片胸有诗书文自华
妙手回春掌握作文提升要点
同龄佳作阅读、借鉴、超越
第二单元游戏空间——对比衬托
单元目标踏着目标的阶梯成长
美文欣赏阅读美文导引方法
手写我心我思故我在我写故我思
资料卡片胸有诗书文自华
妙手回春掌握作文提升要点
同龄佳作阅读、借鉴、超越
第三单元良师益友——人物描写
单元目标踏着目标的阶梯成长
美文欣赏阅读美文导引方法
手写我心我思故我在我写故我思
资料卡片胸有诗书文自华
妙手回春掌握作文提升要点
同龄佳作阅读、借鉴、超越
第四单元珍惜亲情——因事抒情
单元目标踏着目标的阶梯成长
美文欣赏阅读美文导引方法
手写我心我思故我在我写故我思
资料卡片胸有诗书文自华
妙手回春掌握作文提升要点
同龄佳作阅读、借鉴、超越
第五单元张扬个性——变换人称
单元目标踏着目标的阶梯成长
美文欣赏阅读美文导引方法
手写我心我思故我在我写故我思
资料卡片胸有诗书文自华
妙手回春掌握作文提升要点
同龄佳作阅读、借鉴、超越
第六单元成长足迹——明确主题
单元目标踏着目标的阶梯成长
美文欣赏阅读美文导引方法
手写我心我思故我在我写故我思
资料卡片胸有诗书文自华
妙手回春掌握作文提升要点
同龄佳作阅读、借鉴、超越
第七单元童年记忆——过渡照应
单元目标踏着目标的阶梯成长
美文欣赏阅读美文导引方法
手写我心我思故我在我写故我思
资料卡片胸有诗书文自华
妙手回春掌握作文提升要点
同龄佳作阅读、借鉴、超越
第八单元偶像诱惑——选材立意
单元目标踏着目标的阶梯成长
美文欣赏阅读美文导引方法
手写我心我思故我在我写故我思
资料卡片胸有诗书文自华
妙手回春掌握作文提升要点
同龄佳作阅读、借鉴、超越
第九单元广阔视野——环境描写
单元目标踏着目标的阶梯成长
美文欣赏阅读美文导引方法
手写我心我思故我在我写故我思
资料卡片胸有诗书文自华
妙手回春掌握作文提升要点
同龄佳作阅读、借鉴、超越
第十单元灵性世界——拟人拟物
单元目标踏着目标的阶梯成长
美文欣赏阅读美文导引方法
手写我心我思故我在我写故我思
资料卡片胸有诗书文自华
妙手回春掌握作文提升要点
同龄佳作阅读、借鉴、超越
第十一单元自然魅力——动静结合
单元目标踏着目标的阶梯成长
美文欣赏阅读美文导引方法
手写我心我思故我在我写故我思
资料卡片胸有诗书文自华
妙手回春掌握作文提升要点
同龄佳作阅读、借鉴、超越
第十二单元幸福港湾——象征手法
单元目标踏着目标的阶梯成长
美文欣赏阅读美文导引方法
手写我心我思故我在我写故我思
资料卡片胸有诗书文自华
妙手回春掌握作文提升要点
同龄佳作阅读、借鉴、超越
书摘插图
第一单元梦幻王国——想象联想
单元目标 踏着目标的阶梯成长
本单元通过欣赏富于想象力、创造力的名家文章和学生作品，学习运用联想和想象的写作手法。
梦幻的神秘在几千年前就由庄子精彩地提了出来，一晚他做了一个梦，梦见自己变成一只蝴蝶，醒来后庄子不知道是他梦到了蝴蝶还是蝴蝶梦到他。每一个人都有自己的梦幻，梦幻是现实的写照。
梦幻作品包括童话、寓言、科幻作品、武侠小说、神魔小说、玄幻小说甚至推理小说等，它可以展示对现实的思考，可以抒写对过去的追忆，可以表达对未来的向往，可以关注人，也可以关注物，题材广泛，主题多样。这类作品的创作离不开丰富的联想与想象。
例如，大家所喜爱的我国四大古典名著之一的《西游记》就是一部梦幻色彩浓郁的作品。小说中人物腾云驾雾、上天人地的本领，孙悟空的七十二变，西天取经路上遇到的各种妖魔鬼怪等，都超越了现实，充满了丰富而神奇的想象和联想。当然，它仍是对现实生活的反映，其中人物性格表现了古代中国劳动人民的优秀品质和思想局限。在古今中外文学史上，此类作品不胜枚举。
需要说明的是，联想和想象是有区别的。
联想，是一种心理活动的方式，也是一种重要的构思方式。它的特点是，从某一事物想到与之有一定联系的另一事物。联想有相关联想、因果联想、相似联想、对比联想、相近联想等。“相关”“因果”“相似”“对比”“相近”，就是一事物与另一事物的联系，这种联系就是联想的桥梁。
想象，是一种有目的、创造性的思维活动。想象是利用我们头脑仓库中所存储的已有的信息，构筑新的形象的心理活动。比如，当你看完一本星际科幻小说，被其中惊险迷离的情节所吸引，仿佛自己也乘坐宇宙飞船来到茫茫宇宙中和外星人交谈。这时你头脑中的形象，就是你想象的结果。
……
