2009广东专版高考复习大纲：历史（羊皮卷）
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作者： 高考命题研究组编
出 版 社： 西藏人民出版社
出版时间： 2008-6-1字数： 280000版次： 1页数： 88印刷时间： 2008/06/01开本： 32开印次： 3纸张： 胶版纸I S B N ： 9787223024266包装： 平装编辑推荐
把握考纲要求，浓缩重点难点，科学规划备考。
内容简介
兵法云：兵马未动，粮草先行。高考是一场大仗、硬仗，备考亦遵循此理。进入高三，即意味着面临高考，如何科学备考？很多者生虽踌躇满志，却感觉无从下手。为指导参加高考的考生制定出一套实用的复习策略，提高复习效率，本书编写组曾联合全国学习科学研究会考试研究中心，特别邀请了一批高考命题组专家和教学一线的特级、高级教师编写了《高考复习大纲》一书，帮助考生科学合理地规划高三复习，并针对考生复习备考做出全面指导。该书出版后，受到全国各地广大师生、教育科研工作者及各大媒体的关注和好评，多次进入开卷统计全国教辅畅销书排行榜前列。而且，该书由于具有权威、实用、价廉的特点，成为考生高三复习的必备工具书。
为满足广大考生的需要，编写组对复习大纲进行全面修订，特邀具有多年教学经验的特级、高级教师对高考的命题思想、命题原则、题型变化及考试趋势进行评述，以期对考生的复习和备考有更切实的帮助。
本书包括四大板块（详见“本书结构”），在三轮复习冲刺阶段，编写组还将推出《2009年考试大纲导读》，本系列图书特为广东省考生准备，包括语文、数学（文科）、数学（理科）、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理10个分册。
目录
第一章高考命题趋势分析
第二章历史科高考复习大纲
Ⅰ、命题指导思想
Ⅱ、考试范围与内容
Ⅲ、考试形式
Ⅳ、试卷结构和题型
Ⅴ、内容比例
Ⅵ、难度比例
附 广东省考试说明与全国考纲差异
第三章 重难点纲要
第四章 复习方法及备考建议
第一节 复习方法
第二节 备考建议
第三节 复习计划与实施效果表
书摘插图
第一章 高考命题趋势分析
第一节2007年高考试题评析
2007年是广东省实施新课改后的第一年高考，也是实行自主命题的第一年，在广东省2007年的历史高考试题中，充分体现了新的教育理念和改革思想。仔细研究广东省2007年的高考试题，揭示命题规律和趋势，对今后复习教学具有重大的指导性意义。
一、课程观取代教材观。注重设置新材料、新情境
以往高考强调的是教材观，即依纲靠本，新课改强调的是课程观，课程观认为，知识的来源是多方面、多渠道的，不应该局限于教材，考查内容也不应该局限于历史教科书的内容。因此，高考试题就动用各种课程资源来命题，大量运用新材料，设置新情境，以此来考查学生在新情境下分析、解决问题的能力。而且试题还以文字材料、照片、折线图、数据表格、地图等多种材料形式为载体，考查考生思维过程及对历史名词、现象、事件的本质认识。在2007年的历史试卷中，广东试卷25道选择题申有16道都是材料题，其中文字材料有13道，图表材料、报纸广告图片、历史文物图片各有1道；7道主观题都是材料解析题。这些新情境、新材料的引入，使整套历史试题洋溢着历史气息，彰显了高中新课程改革倡导的精神和理念，有利于推进中学素质教育的深化。
二、以能力立意为主导。逐步渗透目标立意
从“知识立意”到“能力立意”的变化反映了历史教学发展的进步。但是，仅有“能力立意”已无法承载新课程改革的要求，新课程改革呼唤“目标立意”。……
