启东中学作业本：八年级数学上（北京师大版）
点此进入淘宝搜索页搜索分类: 图书,中小学教辅,八年级,数学,
作者： 王生 主编，陈惠忠 分册主编
出 版 社： 龙门书局
出版时间： 2008-5-1字数： 240000版次： 4页数： 100印刷时间： 2008/05/01开本： 16开印次： 8纸张： 胶版纸I S B N ： 9787801917713包装： 平装内容简介
创办于1928年的江苏省启东中学，是首批国家级示范高中，地处长江三角洲素有江风海韵北上海之称的启东市。经过八十年的岁月洗礼，现已成为国内一流、国际有一定影响的现代化名校，她的名字已响彻大江南北。
启东中学的一批名师和学科带头人在教学之余，认真加强教育科研和中、高考试题的研究，建立起学校自己的题库，取得了很好的教学效果。为了真诚答谢全国兄弟学校的厚爱，满足广大师生的祈盼，应国内久负盛名、权威的科学出版社（龙门书局）的盛情邀请，我校组织了教学一线的数十位特、高级教师和金牌教练，结合多年以来特别是“3+X”新高考改革和新课程改革以来的教学实践经验，精心策划编写了这套科学、实用的《启东中学作业本》。这是我们启东中学与国家级出版社的第一次正式合作，我们特别授权龙门书局独家使用我校注册的“启东中学”商标冠名出版。启东中学和龙门书局强强联手推出的这套丛书，体现了我校的教学实际和培优补差经验，原汁原味，相信—定会受到广大读者朋友的青睐。
这次我们对上一版的《启东中学作业本》作了认真的修订。修订时以最新《教学大纲》《考试说明》和新《课程标准》为依据，在体例设计上体现创新，包括〔预习作业〕、〔课堂作业〕、〔课外作业〕和〔创新作业〕等子栏目。修订时同时在作业题编制上也进行了大胆创新，体现出鲜活的时代气息，注重试题立意新、内容结构新、创设情景新、设问方式新、开放探究新，力求体现新一轮课改、教改、考改的新趋势，更能适合不同层次的地区、学校、学生使用。既可打牢双基，又能提高学习能力、应试能力。修编时还充分凸现如下指导思想和特色：
1．分层递进的试题结构。编写时已充分照顾到中西部欠发达地区的教学实际和中学师生对“试题”的不同要求，并在每道题题首用空心斜体字母“A、B、C”分别标出试题蹬大致难度等级，有利于实施因材施教的原则，有利于提高作业的练习效益。
2．实用有效的课时设计。它区别于其他传统教辅资料的最大不同点在于按课时设计作业，进课堂同步使用，实用、有效，可操作性强。寓思于练，即重点解决每课时课堂课外“练什么”和“怎样练”的问题。
3．翔实规范的思路点拨。答案详解详析，以突出知识要点和基本方法，并尽可能传授解题技法，注重解决“怎样做?”和“怎样想到要这样做?”的问题，适用面特别广。同时，每次作业均标明作业时间和评分标准，学生在练习时可“无师自通”，从而能更有效地提 高练习质量。因此可以说，本套作业本又是一本学生学能测试本。
4．创新超凡的教育理念。编写时充分体现新一轮教改、课改的要求，体现新课程的教育思想、教育理念，闪现超凡思维。试题的选编体现“原创与经典”相结合的原则，着力加强“能力型、开放型、应用型和综合型”试题的开发与研究，各科作业本在这次修订时均配有一定数量的作者最新原创题。本套《启东中学作业本》能从试题的考纲、考点、考题的“三考”导向目标上审视，并从试题解题方法与技巧上点拨与剖析，堪称初、高中各年级学生导学、导练、导考的优秀辅导材料。
在本套丛书的编写和修订过程中，我们尽管做到章章推敲，题题把关，历时数月；反复校审，但仍难免存在一些错误和疏漏之处，恳请广大读者朋友批评指正，以便我们能及时修正。
欢迎您和启东中学同步！
目录
第一章 勾股定理
作业1 探索勾股定理（1）
作业2 能得到直角三角形
作业3 蚂蚁怎样走最近
第一章单元训练卷
第二章 实数
作业4 数怎么又不够用了
作业5 平方根
作业6 立方根
作业7 公园有多宽
作业8 用计算器开方
作业9 实数
第二章单元训练卷
第三章 图形的平移和旋转
作业10 生活中的平移
作业11 简单的平移作图
作业12 生活中的旋转
作业13 简单的旋转作图
作业14 它们是怎样变过来的
作业15 简单的图案设计
第三章单元训练卷
第四章 四边形性质探索
作业16 平行四边形的性质（1）
作业17平行四边形的判别
作业18 菱形
作业19 矩形、正方形（一）
作业20 矩形、正方形（二）
作业21 梯形（一）
作业22 梯形（二）
作业23 探索多边形的内角和与外角和（一）
作业24 探索多边形的内角和与外角和（二）
作业25 中心对称图形
作业26平面图形的镶嵌
第四章单元训练卷
第五章 位置的确定
作业27 确定位置
作业28 平面直角坐标系（一）
作业29 平面直角坐标系（二）
作业30 变化的鱼
第五章单元训练卷
第六章 一次函数
作业31 函数
作业32 一次函数
作业33 一次函数的图象（一）
作业34 一次函数的图象（二）
作业35 确定一次函数的表达式
作业36 一次函数图象的应用（一）
作业37 一次函数图象的应用（二）
第六章单元训练卷
第七章 二元一次方程组
作业38 谁的包裹多
作业39 解二元一次方程组（代入法）
作业40 解二元一次方程组（加减法）（一）
作业41 解二元一次方程组（加减法）（二）
作业42 鸡兔同笼（1）
作业43 增收节支
作业44 里程碑上的数
作业45二元一次方程与一次函数（一）
作业46二元一次方程与一次函数（二）
第七章单元训练卷
第八章 数据的代表
作业47平均数
作业48中位数与众数
作业49利用计算器求平均数
第八章单元训练卷
期中检测卷
期末检测卷
答案与提示
