近年全国高考英语真题解析（阅读理解分册）
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作者： 白洁，鲍俊梅主编
出 版 社： 金盾出版社
出版时间： 2008-3-1字数：版次： 1页数： 169印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787508248851包装： 平装内容简介
阅读理解是英语能力培养的重点目标，是高考试卷中的重头戏，阅读的速度和理解的正确率是阅读理解能力的重要标志。本书总结了阅读理解解题方法和规律，从近年全国各地区的高考英语真题中遴先了88篇有一定难度的阅读理解文章，逐一进行汉译对照，详析详解，以帮助高中生掌握解题技巧，提高阅读理解水平和应试能力，取得优异成绩。
目录
第一章 高考英语阅读理解解题方法与技巧
第二章高考英语阅读理解真题详解
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书摘插图
第一章高考英语阅读理解解题方法与技巧
阅读理解是高考英语的必考题型，是高考的重头戏，约占试卷总分值的三分之一，这部分的成绩直接关系到考生能否在英语考试中取得高分。
一、对于考生能力的要求
高考考纲要求考生能读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。对学生阅读能力的要求包括：
（1）能把握阅读材料的主要线索、时间和空间顺序。
（2）掌握阅读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节。
（3）理解文中具体信息：既能理解具体事实，也能理解抽象概念。
（4）根据材料所提供的信息通过上下文推断生词的词义。
（5）能够根据材料所提供的信息，根据学生应有的知识正确做出简单推理和判断。
（5）理解文章基本结构，能够理解某句、某段的含义，并能把握全篇的文脉，并以此进行推理和判断。
（7）既要理解字面的意义，也要理解深层次含义，也就是理解作者的意图和态度。
这就要求考生必须具备以下的相关知识和能力，这也是从我们日常的教学和学生备考、考试的情况中总结出来的，学生和老师们都应该高度重视，要在日常的学习和教学过程中练习和培养。
1．考生要有一定的词汇量
影响阅读理解程度最大的因素可以说就是考生的词汇量。应该说，词汇量越大，掌握的词汇越多，阅读的基础就越好。词汇量大才能读懂、读通阅读理解的材料，才能正确、全面的理解文章的中心意思、主旨和细节，才能深刻理解文章中隐含的寓意，这样才能进一步的进行准确合理的推断和引申。这就要求考生一定要有意识地提高自己的词汇量，不仅要掌握常见单词及词组，还要包括最常见的涉及文化、科普、政治、经济，甚至军事方面的单词
