全国高考满分作文快速构思秘诀
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作者： 雷友发 主编
出 版 社： 湖北人民出版社
出版时间： 2008-3-1字数：版次： 1页数： 336印刷时间：开本： 大32开印次：纸张：I S B N ： 9787216054850包装： 平装编辑推荐
全国写作类核心期刊、中国写作学会会刊——《写作》杂志特聘高级执行编辑雷友发领衔打造。
点化作文构思秘诀，开创快速构思捷径，名家精典构思示范，高考满分作文印证。
内容简介
本书以写作学为理论基础，以著名作家的名篇或代表作为基本范式，以历届高考满分作文为标竿，并结合作者长期从事写作教学的经验和总结，系统地归纳并提炼出12种快速构思的思维模式和方法，因而具有很强的科学性、针对性和实践性。在编写过程中，我们始终坚持理论与实践相结合、积累与创新相结合、名家与考生思维对接的原则，务求实用、实新、实际和可读。具有如下特点：
一、遵循理论与实践相结合的原则。本书介绍的12种快速构思创新作文的模式和方法，均系著名作家在长期的写作实践中提炼出来的研究成果，因而具有坚实的理论基础，是在系统的理论指导下的快速构思实践经验的总结。
二、遵循积累与创新相结合的原则。我们认为作文快速构思与创新是以厚实的积累为基础的。没有厚实的积累和丰富的表达，即便构思非常新颖独到，也是难以获得高分的。因此，本书在对快速构思捷径进行描述的基础上，对每种构思方法均选取了现当代著名作家的4篇同类构思的精美短文，让其引导考生积极思维。主要目的有二：一是通过名家名作规范考生的写作构思行为模式，二是让其丰富考生的写作积累。
三、遵循名家与考生思维对接的原则。本书所介绍的12种快速构思、创新作文的方法，每种方法均配有10篇同一构思方法的例文，具有信息量大、可读性强、规范性强、内容丰富的特点；其中名家名作4篇，历届高考满分作文6篇，目的在于为广大考生树立一个标竿；在名家名作后面对于作家如何构思作了较为形象具体的阐释——“构思捷径赏析”，在历届高考满分作文后面对于考生临场快速构思的秘诀作了较为适情适境的描述——“构思捷径解密”。
让广大考生在读中积累，在读中比较，在读中领悟，在读中效仿，形成思维习惯并提高应用能力。
作者简介
雷友发，华中师范大学研究生毕业；湖北省骨干教师，中学语文高级教师；中国教育学会会员，湖北省中学语文专业研究会会员，武汉市教育学会、中学语文专业研究会理事，湖北省写作学会会员。教育部主管、武汉大学主办、全围写作类核心期刊、中国写作学会会刊《写作》杂志特聘高级执行编辑。武汉市教育专家人才库专家。长期从事教育教学研究、写作研究，教育教学成果颇丰。1991年获武汉市人民政府、武汉市社会科学联合会优秀成果奖，2003、2005年获武汉市人民政府科技进步奖，2004、2006年获中国教育学会优秀成果奖。在全国中文核心期刊《教育研究》、《教育探索》等十多种理论刊物上发表学术论文50多篇，近30万字。在《中国考试》、《中学语文教学》、《写作》、《作文世界》等二十多种全国中文核心期刊、省级优秀期刊上发表专业论文20HD多篇。编著《怎样学语文》、《现代汉语修辞学中的辩证法》、《高考满分作文思维秘诀破译》，主编《语文教学艺术谈》、《初中语文教学目标设计》等十多部。
目录
前言
第一编 巧借文眼串联构思
一 快速构思捷径描述
二 名家精典构思示范
三 高考满分作文实践与快速构思捷径解密
第二编 巧借四季组合构思
一 快速构思捷径描述
二 名家精典构思示范
三 高考满分作文实践与快速构思捷径解密
第三编 巧借蒙太奇式构思
一 快速构思捷径描述
二 名家精典构思示范
三 高考满分作文实践与快速构思捷径解密
第四编 巧借名作模仿构思
一 快速构思捷径描述
二 名家精典构思示范
三 高考满分作文实践与快速构思捷径解密
第五编 巧借故事说理构思
一 快速构思捷径描述
二 名家精典构思示范
三 高考满分作文实践与快速构思捷径解密
第六编 巧借重章复沓构思
一 快速构思捷径描述
二 名家精典构思示范
三 高考满分作文实践与快速构思捷径解密
第七编 巧借衬托手法构思
一 快速构思捷径描述
二 名家精典构思示范
三 高考满分作文实践与快速构思捷径解密
第八编 巧借比较手法构思
一 快速构思捷径描述
二 名家精典构思示范
三 高考满分作文实践与快速构思捷径解密
第九编 巧借故事新编构思
一 快速构思捷径描述
二 名家精典构思示范
三 高考满分作文实践与快速构思捷径解密
第十编 巧借反弹琵琶构思
一 快速构思捷径描述
二 名家精典构思示范
三 高考满分作文实践与快速构思捷径解密
第十一编 巧借具象写意构思
一 快速构思捷径描述
二 名家精典构思示范
三 高考满分作文实践与快速构思捷径解密
第十二编 巧借写实论虚构思
一 快速构思捷径描述
二 名家精典构思示范
三 高考满分作文实践与快速构思捷径解密
书摘插图
第一编 巧借文眼串连构思
二、名家精典构思示范
（一）方叶《泊》精典构思赏析
泊 方叶
直喜欢泊的意境。一叶渔舟，三两只画艇，或七八条竹排木筏，静静地系在清浅的水边；粼粼波光，倒映出幢幢的剪影，那是一种何等凄幽而灵动的韵致。
总忘不了古镇小溪上木船停泊的情景。这种小船形如周作人笔下的乌篷船，促狭修长的船身，半弧形的雨篷，显得格外娇小玲珑。不过，溪船一般不用来载客悠游，“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”；也不用于捕鱼捉蟹，在烟波白浪里弄潮。溪船最大用途是运货，运载着沉甸甸的山珍土布或日用百货，欸乃一声山水绿，穿梭在幽深的断崖溪谷之间。对于山里人来说，溪船运载过他们的企盼与悲欢，因而每当木船出现在古镇的清溪上，好事的山里人总是趋之若鹜，争相奔向水边。最是夜幕垂落，木船如一只只鱼鹰栖息在岸边桥下，或溪心岩渚，劳累了一天的船工们常常是点亮一盏风灯，拥坐在船头上谈天说地，吹拉弹唱，任琴声、笑声伴随着水声、蛙鸣、灯火流了一溪，让溪边浣衣担水的村姑、小孩听醉了，久久不肯睡去。尽管那时我并不谙诗情画意，那摇拂晃荡的船影灯火，却如一粒凄美的种子，飘落在心田上，让我恍惚迷离，浮想翩翩。
……
