ASP、NET2。0编程技术24学时轻松掌握(C#版附光盘)

分类: 图书,计算机/网络,程序设计,ASP,
作者: 源动力小组编著
出 版 社: 中国铁道出版社
出版时间: 2008-6-1字数: 443000版次: 1页数: 302印刷时间: 2008/06/01开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N : 9787113086671包装: 平装编辑推荐
打破常规,用时间划分知识,轻松掌握。讲解独特,让技术贴近实用,心领神会。授之以渔,以实例总结方法,点睛透彻。
随着网络经济的发展,微软公司把.NET的战略作为编程语言推崇的主要目标,而VisualStudio.NET作为NET战略的主要部分,用于创建Web下一代应用程序的综合工具,通过快速设计、开发和部署的支持,高性能的数据驱动解决方案和直观的设计器,简化业务处理及开发新业务的一些高级功能。本书针对ASP.NET在面向Web程序的应用方面,提供了客户端的构建解决方案。本书适用于初学Web开发的读者,对有一点基础的中级开发人员也有很好的借鉴作用。
内容简介
ASP.NET是Web开发技术ASP的最新版本,本书以循序渐进的方式介绍了ASP.NET的相关知识。本书分为24个学时也就是24章。第1、2章介绍ASP.NET初步和运行环境,为使用ASP.NET工作准备。第3~8章介绍了ASP.NET的一些基础语法、类函数库和内置对象,详细介绍了Web编程的一些基础应用,是深入了解ASP.NET关于Web编程的前提。第9~12章介绍了数据库的基本操作,包括ASP.NET数据库编程的基础、ASP.NET数据库基本操作、详细的数据库查询、DataSet的用法和一些常用的数据绑定控件的具体应用。第13~17章主要介绍网站的常规使用,包括母版页、导航与登录、MultiView与Wizard控件的使用、网站管理工具的使用技巧、个性化配置等。第18~21章对ASENEF一些调试技巧、Web应用缓存的应用、安全的配置、XML的具体应用进行详细介绍。第22~24章是对ASP.NET应用程序案例的一些讲解,先介绍了应用程序的一些部署,然后通过两个案例信息管理系统和Blog系统详细阐述了ASP.NET在Web方面的应用。
本书适用于初学Web开发的读者,对有一点基础的中级开发人员也有很好的借鉴作用。
目录
第1篇 ASP.NET基础
第1学时 我的第一个ASP.NET页面
1-1 Microsoft.NET概述
1-2 ASP.NET工作原理
1-3 ASP.NET运行环境
1-4 ASP.NET开发工具
1-5 代码隐藏和排版
1-6 编写第一个ASP.NET页面
第2学时 用Visual Studio 2005搭建开发环境
2-1 Visual Studio 2005的安装
2-2 IIS的安装及介绍
2-3 虚拟目录的创建及配置
2-4 搭建开发环境
第3学时 ASP.NET的基础语言
3-1 C#基础语法
3-2 变量
3-3 表达式
3-4 函数
3-5 类
第4学时 ASP.NET的基本语法
4-1 ASP.NET中的文件类型
4-2 Web窗体页面元素
4-3 ASP.NET中的事件处理
第2篇 ASP.NET语言设计
第5学时 使用.NET Framework类函数库
5-1 .NET Framework介绍
5-2 字符串类
5-3 时间日期类
5-4 数学类
5-5 文件操作类
5-6 正则表达式类
第6学时 ASP.NET中的内置对象
6-1 Response对象
6-2 Request对象
6-3 Application 5时象
6-4 Session对象
6-5 Server对象
6-6 Cookie对象
第7学时 在Visual Studio 2005中进行Web窗体设计
7-1 Microsoft Visual Studio 2005介绍
7-2 HTML世界
7-3 JavaScript介绍
7-4 CSS介绍
第8学时 进一步处理Web窗体
8-1 ASP.NET中的Web Page
8-2 常用HTML控件
8-3 GridView控件的使用
8-4 应用举例
第3篇 ASP.NET数据库操作
第9学时 数据库操作必备知识
9-1 网页数据库基础
9-2 常用的数据库
9-3 建立数据库(连接数据源)与ODBC
9-4 常用的SQL命令
第10学时 使用ADO.NET操作数据库
10-1 ADO.NET简介
10-2 通过ADO.NET访问数据库
10-3 参数SQL命令的数据库
第11学时 使用ADO.NET查询数据库
11-1 利用ADO.NET进行数据库开发的基本步骤
11-2 利用DataSet来显示字段
11-3 利用DaReader来显示数据
第12学时 利用数据库显示与维护控件
12-1 什么是数据绑定
12-2 DataList控件
12-3 Repeater控件
12-4 GridView控件
第4篇 ASP.NET网站设计与管理
第13学时 网站设计与架构
13-1 网站设计
13-2 使用母版页
13-3 使用FrameSet
13-4 使用iframe
13-5 网站数据库设计
第14学时 创建统一的网站界面
14-1 母版页的介绍
14-2 创建内容页
14-3 SiteMap介绍
14-4 SiteMap应用举例
14-5 TreeView控件介绍
14-6 Menu控件介绍
14-7 Menu应用举例
14-8 MultiView控件
第15学时 ASP.NET网站管理工具
15-1 ASP.NET MMC管理单元介绍
15-2 创建虚拟目录
15-3 创建虚拟站点
15-4 Web网站管理工具
第16学时 个性化用户配置
16-1 个性化服务的三大步骤
16-2 实现个性化服务的三大功能
16-3 个性化用户配置
第17学时 网站主题和外观
17-1 CSS基础与应用
17-2 CSS应用在Web控件上
17-3 主题和皮肤概述
17-4 页面主题和全局主题
17-5 应用和禁用主题
第5篇 高级编程
第18学时 调试ASP.NET应用程序
18-1 Visual Studio 2005调试概述
18-2 服务器端调试
18-3 客户端调试
18-4 应用举例
第19学时ASP.NET缓存的应用
19-1 ASP.NET 2.0缓存概述
19-2 页面缓存
19-3 应用程序数据缓存
19-4 缓存依赖
第20学时 ASP.NET的安全管理
20-1 身份验证
20-2 实现密码策略
20-3 防范SQL注入
第21学时 XML文件的处理
21-1 XML概述
21-2 XML语法
21-3 XML的样式语言XSL
21-4 XML文档对象模型
21-5 XML文档对象的读取
第22学时 应用程序部署及错误处理
22-1 部署ASP.NET应用程序
22-2 处理错误
第6篇 开发案例
第23学时 学生信息管理系统
23-1 系统概述
23-2 系统分析与设计
23-3 功能模块
第24学时 使用ASP.NET+SQL Server开发Blog系统
24-1 系统分析与总体设计
24-2 系统数据库设计
24-3 页面设计部分
24-4 模块说明
书摘插图
第1篇 ASP.NET基础
第1学时 我的第一个ASP.NET页面
2002年微软推出了Microsoft VisuM Studi0.NET的第一个版本,这意味着一个新的编程理念的开始。
VisuM Studi0.NET系统开发环境在推出时迅速得到了一大批人的拥护,后来产品陆续升级到VisuM Studi0 2003.NET,VisuM Studi0 2005.NET,本书主要以VisuM Studi0 2005.NET为例。它的出现已经使人认识到,在今后的编程模式中,.NET必将成为一种占统治地位的编程体系,它是过去人们对编程探索的一个总结,是总结了各种语言的优点之后的一种全新的开发环境。 我们必然会提出一个问题,什么是.NET,以及如何去学习.NET。
我们来看一下它的概述。
1.1 Microsoft.NET概述
自从In.met出现以来,基于B/S架构的软件不断增多,人们越来越希望通过IE了解整个世界。从编程的语言发展来说:Windows是20世纪80年代的技术,COM是20世纪90年代初实现的,Java语言最初是为家用电器开发的,后来转而应用于Intemet。
以上这些平台的最初设计都不是为了In.met,在这种背景下,人们急需一种全新理念的开发平台。微软经过多年研究,从一开始就从In.met的角度去考虑,终于推出了全新的VisuMStudi0.NET平台,这预示着一种技术上的全面更新和突破。
我们先来对比一下微软前期的ASP语言,ASP语言在应用中已经是一种很大的成功,如今还有很多Web方面的应用程序在使用它。ASP是一种解释性的语言,它通过与HTML相结合的方式,以代码嵌入来运行程序,配置简单。但是,当对程序进行修改时会有大量的页面部分需要修改,已经不利于如今软件工业中的实施,而且当需要移植到一个利用组件的N层结构中时就会遇到问题。当对这些应用程序进行配置和维护时,DLL陷阱问题(组件注册、版本、锁定的DLL等)就会出现。
ASRNET是一个用于Web开发的全新框架,其中包含了许多新的特性。ASRNET提供了更易于编写、结构更清晰的代码,这些代码很容易进行再利用和共享;ASENET使用编译后的语言,从而提升性能和伸缩性;ASENET使用Web表单使开发更直观,利用面向对象技术促进组件的再利用。另外,ASRNET中还包括页面事件、Web控件、缓冲技术以及服务器控件和对数据捆绑的改进。供ASENET使用的库以及在Microsoft.NET框架中允许通过Web使用客户商用函数,为程序员提供了更多新的开发机会。
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