公共人力资源开发与管理
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作者： 李宝元 著
出 版 社： 经济科学出版社
出版时间： 2007-12-1字数： 479000版次： 1页数： 442印刷时间： 2007/12/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787505864207包装： 平装编辑推荐
本教材充分汲取了现代人力资源开发与管理的精髓理念，并立足中国转型期的特殊国情和本土实践，广纳近年来中外公共管理学最新文献经典思想和方法，并在此基础上围绕“人本方略”这个核心主题，全面系统地论述、介绍和全景式展现了现代公共人力资源开发与管理的精要思想方法、典型运作案例和精练操作技术。
内容简介
本书充分汲取现代人力资源管理的精髓理念。立足中国转型期的特殊国情和本土实践，广纳中外公共管理学文献经典思想和方法，紧紧围绕“人本方略”这个核心主题，全面系统地论述、介绍和全景式展现了现代公共人力资源开发与管理的精要思想方法、典型运作案例和精炼操作技术。
全书除引论“公共人力资源开发与管理概要”之外，正文共分上、下两篇各四章，共八章内容。上篇在“国家宏观方略”层面展开讨论，其核心问题是：在现代国际竞争环境下中国如何从一个人力资源大国走向人力资本强国？首先在现代国际竞争的大背景下宏观展示了中国实施人本型赶超方略的巨大潜能和广阔前景，接着进一步展开论述中国要增强国际竞争力必须着力解决的三大核心问题，即人力资源教育主导性开发、人力资源市场化配置和人力资源社会性保障维护。下篇在“公共组织方略”层面展开讨论，其核心问题是：公共组织如何从传统人事管理走向现代人力资源管理?首先展示和描述了现代公共组织民主化变革与整合趋势，接着分别介绍了政府及民间公共组织人力资源管理的制度安排和操作方法。综观全书，其突出特色表现在：内容体系周全完整，体例安排新颖独到；操作方法具体形象、直观精炼，理论解说科学严谨、通俗易懂；专栏穿插，图文并茂。
本书作为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是高等院校经济管理类、特别是公共管理类各专业大学生和研究生的首选教本或自学用书，也可以作为学者、政府官员、社会工作者和各界人士学习研究公共人力资源开发管理学的参考书或培训教本使用。
作者简介
李宝元，男，1962年生，河南陕县人。经济学博士，北京师范大学人本发展与管理研究中心主任，经济与工商管理学院教授、博士生导师。兼任首都教育经济研究院人力资源开发与管理研究所所长、国家职业技能鉴定专家委员会人力资源管理专业委员会委员、中国宏观经济管理教育研究会理事等职。作者长期在高等院校从事经济学、管理学专业教学与科研工作。学术研究基本方向：人本发展与管理。涉及主要学术领域：人力资源开发与管理，人力资本与经济发展，制度经济学和体制改革，教育经济与管理，国民经济学，人口、资源与环境经济学。近年来，曾先后承担国家社会科学基金、福特基金等科研项目十余项；发表学术论文百余篇，其中十多篇被《新华文摘》等全国著名文献转载或转摘；出版学术专著和教材十余部。
主要著作：☆《人本制胜》(企业管理出版社2007年版)☆《职业生涯管理：原理方法实践》(北京师范大学出版社2007年版)☆《人力资源管理学》(北京师范大学出版社2007年版)☆《人本发展经济学》(经济科学出版社2006年版)☆《战略性投资》(经济科学出版社2005年版)☆《追求永远》(经济科学出版社2004年版)☆《人本方略》(经济科学出版社2003年版)☆《战略性激励》(经济科学出版社2002年第l版，2005年第2年版)☆《人力资本运营》、(企业管理出版社2001年版)☆《人力资本与经济发展》(北京师范大学出版社2000年版)☆《市场经济中的国家计划》(济南出版社1997年版)☆《广告学教程》(人民邮电出版社2002年第1版，2004年第2年版)☆《人力资源管理案例教程》(主编，人民邮电出版社2002年版)☆《宏观经济分析》(主编，中国经济出版社1994年版)
目录
推荐序一
推荐序二
推荐序三
原版序
前言
引0论 公共人力资源开发与管理概要
关键概念术语
逻辑结构图示
主旨内容提要
0.1相关概念术语释义
0.2现代学习型社会背景下人力资源开发的战略意义
0.3“战略性激励”：现代人力资源管理意义
0.4公共各章内容要点简介
0.5本书各章内容要点简介
章末文献注释
重点参阅书目
复习思考练习
上篇 国家宏观方略
第1章人本导向型国家发展战略
关键概念术语
逻辑结构图示
主旨内容提要
1.1以人为本者胜：现代化进程中的赶超法则
1.2当代国际竞争格局中各国的“人本”赶超战略
1.3中国现代化发展：历史轨迹与战略演变
1.4人力资本约束：中国可持续发展的基本矛盾和问题
1.5中国新时期“人本”赶超战略选择
本章专栏
专栏1-1：典范学习世界现代化进程中的三次成功赶超典例
专栏1-2：经验总结提升国际竞争力十大金律
专栏1-3：资治通鉴中国历史上痛失重大机遇
专栏1-4：经验总结中国特色发展战略十大要点
章末文献注释
重点参阅书目
复习思考练习
第2章 人力资源教育主导性开发
关键概念术语
逻辑结构图示
主旨内容提要
2.1教育双重属性辩证史观
……
第3章 人力资源市场化配置与规制
第4章 人力资源社会性保障维护
下篇 公共组织方略
第5章 公共组织民主化变革整合趋势
第6章 国家公共人事管理制度框架
第7章 国家公务员人力资源规制管理
第8章 社会事业组织人力资源管理要略
参考文献
书摘插图
上篇 国家宏观方略
第1章人本导向型国家发展战略
1.1以人为本者胜：现代化进程中的赶超法则
现代化的人本标度
关于现代化的标度，国内外学者提出了很多度量标准和指标体系。例如，有的提出以是否加入经合组织(OECD)为标准。也有的提出，应该用包括人均GDP、产业结构、人口比例、城镇化程度、受教育程度、平均寿命以及医疗服务水平等构成的指标体系，来全面量度一个国家现代化进程。还有的主张用一个简约指标，如“非生命动力资源与生命动力资源之比率”，来界定现代化的程度，而且这种比率越高，说明现代化程度也越高。
但是，用人本发展观来看，无论具体的量度方法和指标如何选择，现代化的一个核心标志是永远不能丢弃的，这就是“人本化”的程度，即相对于“物”来说“人的全面发展”程度。不管是以某个单一指标衡量也罢，用多项指标构成的现代化指标体系来量度也好，不管具体指标是多是少、是哪些指标，都无外乎涉及“物”和“人”两个方面，或者通过两者相对比的相对指标来反映。其衡量的标准也都不外乎是看：一个国家或社会“人”相对于“物”的作用谁大谁小，“人”的作用是如何发挥的，是主要靠“人(体)力”起作用呢，还是主要依靠“人智(力)”高杠杆地推动经济发展和社会进步的。如果“人本化”程度很高，即用很少的“人力”就能够获得“物质财富极大丰富”的结果，那么现代化程度就高，否则就低。
按照人本发展经济学的观点，经济发展的实质是人的全面发展。经济发展，既是财富的发展，又是资本的发展，不论是资本的积累还是财富的丰裕，说到底都是人的生产力的发展、人的自然属性和社会属性的全面化发展。经济发展作为社会再生产在动态上不断扩张累积的历史过程，无外乎是人的物质层面和精神层面的不断丰富和张扬，是人的自然属性和社会属性的历史性演进，并且在这样的过程中使人本身不断获得全面发展。进一步说，经济发展就是人以自身的生产和再生产为中心(出发点和落脚点)，不断把资本和财富从有限的物质生产领域移向无限的精神生产领域，从而使人类自身的经济福利加速度地得以增进。其基本趋向就是：从人的物质层面和自然属性指向人的精神层面和社会属性，从物质生产的基础领域，通过人类自身生产这个中心、主导环节，逐渐移向有无限广阔发展空间的精神生产领域；就是以人为中心。
……
