2008志鸿优化系列丛书高中同步测控优化设计：化学（必修2）人教版
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作者： 任志鸿 主编
出 版 社： 南方出版社
出版时间： 2007-9-1字数： 188000版次： 5页数： 82印刷时间： 2007/09/01开本： 大16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787807016342包装： 平装编辑推荐
中国教育报第22届教师节“好书教师评”最有价值的教辅图书依据《普通高中课程标准》和最新高考信息编写8000名一线特高级教师倾心打造，持续创新，畅销10年与读者建立了足够心理默契与情感依恋的图书品牌CCTV助学读物知名上线品牌，“希望之星”指定教辅。
用智慧和爱心铸造中国教辅第一品牌。
内容简介
丛书主要展示了四方面的风采：
创设教学模式：传统教辅模式存在“重教轻学”的弊端，栏目设置往往忽视对学生学习积极性的培养，缺乏对学习方法的研究与指导。本丛书力求保留成熟而稳定的“优化设计”风范，在广泛听取一线广大师生的建议，吸纳最新教研成果的基础上，融进了“学案式教辅”的研究成果，全新创设了科学的教育模式及学习模式。
渗透课标理念：新课标倡导自主学习、合作学习、探究学习，充分体现以学生为本，教师引导的教育理念。为此，我们在栏目设置上充分融入了这三种学习方式，最大限度地为新课标下的教学提供操作性的指导。
尊重教学规律：同步教学辅导不同于高考综合复习，内容组织应由浅入深，循序渐进，步步为营。丛书以指导教材教学为目标，力求遵照同步教学的客观规律，在体例设置、内容安排、方法应用、能力考查等方面都充分考虑教学的实际，适度地、战略性地穿插高考内容。
符合教学实际：丛书讲练结合，功能互补，各学科均配备了足量的课后训练题，并同时配有单元活页测试卷，且严格把控好题的难度和深度，把控好题干、题型、题空、答案和解析，最大程度地符合一线教学实际、满足一线师生需求。此外，“1+1”（1本学生用书+1本教师用书）的人性化设计，为广大师生的教学也提供了极大帮助和有效支撑。
高中，是人生的重要阶段；高考，是改变命运的难得机会；顺利地进入理想的高等学府，是学生的梦想，也是我们的心愿。我们愿与广大师生携手共同迎接新课标下的新高考，共铸人生辉煌！
目录
第一章 物质结构 元素周期律
第一节 元素周期表
第二节 元素周期律
第三节 化学键
本章整合
第二章 化学反应与能量
第一节 化学能与热能
第二节 化学能与电能
第三节 化学反应的速率和限度
本章整合
第三章 有机化合物
第一节 最简单的有机化合物——甲烷
第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料
第三节 生活中两种常见的有机物
第四节 基本营养物质
本章整合
第四章 化学与自然资源的开发利用
第一节 开发利用金属矿物和海水资源
第二节 资源综合利用 环境保护
本章整合
参考答案
