最新初中生作文与历史文化名人/梓芸作文素材宝典
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作者： 吴培贞 主编
出 版 社： 远方出版社
出版时间： 2007-9-1字数： 262500版次： 1页数： 298印刷时间： 2007/09/01开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787807232186包装： 平装内容简介
多位特、高级一线教师对近两年中、高考满分作文广泛分析得知，使考场作文言之有物、形象丰满的重要因素不仅仅是拥有素材，而且须对素材进行深入了解并个性化地运用到作文中来。这样一来，过去我们所熟悉的作文素材形式已不符合考试要求。故此，本书把易入文的中国历史文化名人做了介绍，并深入分析了历史文化名人的背景、其生长的环境、独特的个性及其成功的主要因素并提供大量范文，帮助同学们短时间内对所述人物有全面的认识。书中介绍的历史文化名人多次出现在历年高考作文题中。希望考生借历史文化名人之力，考上心中的名校。
目录
孟子
新孟母三迁
倚门回首
生活需要意志力
写给昨天的“我”的一封信
白居易
一种人生境界
我想握住你的手
杜甫
我的太阳
相遇在梦想与现实的轨迹中
烟随风逝名随史流
肩膀
关羽
赤兔之死
关羽之恨
如果死去的是我——赵云
三国之“脸”说
乱世缘之兄弟情深——关羽致刘备
韩愈
山水人文看华夏
纪晓岚
错误的角色可爱的戏
屈原
谏屈原书
吊屈原赋
一杯清水，一沟泥淖
一行爱国情两行辛酸泪
你好傻啊，屈原
阮籍嵇康
人与路——这条路满是眼泪
暗夜的绝响
正义的选择
梦想在现实中起舞
菊花飘香的时节
司马光
生命是一朵常开不败的花
司马迁
历史从那一夜开始
一生的回望
支点
月亮的正面和反面
找准位置发扬自我
把握三角形的支撑
转折
本期话题
文天祥
选择伟大
勇敢奔跑勇敢超越
诸葛亮
无悔五丈原
既生“亮”，何生“关张”
箭锋上的友情
诸葛亮乃小人也
孔子
至圣
走进孔子
雕刻心中的天使
永远的葱郁永远的中国
拒绝空白
闲读山水
读论语
李白
勇敢奔跑勇敢超越
山水人文看华夏
穿越挫折与痛苦的历史
李白的泪水
豪放痛苦
幽幽心会双子星
书摘插图
孟子
孟子名轲，邹（今山东省邹县）人。约生于周烈王四年（公元前372），约卒于周赧王二十六年（约公元前289）。战国时期伟大的思想家、教育家，儒家的主要代表之一。相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔，幼年丧父，家庭贫困，曾受业于子思的学生。学成以后，以士的身份游说诸侯，企图推行自己的政治主张，发展了孔子的“礼治”和“德政”思想，提倡“王道”，主张“仁政”，到过梁（魏）国、齐国、宋国、滕国、鲁国。当时几个大国都致力于富国强兵，争取通过暴力的手段实现统一。孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，没有得到实行的机会。最后退居讲学，和他的学生一起，“序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。
在孟子生活的时代，百家争鸣，“杨朱、墨翟之言盈天下”。孟子站在儒家的立场加以激烈抨击。孟子继承和发展了孔子的思想，提出一套完整的思想体系，对后世产生了极大的影响，被尊奉为仅次于孔子的“亚圣”。
孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说，成为一其政治思想的核心。他把“亲亲”、“长长”的原则运用于政治，以缓和阶级矛盾，维护封建统治阶级的长远利益。
孟子一方面严格区分了统治者与被统治者的阶级地位，认为“劳心者治人，劳力者治于人”，并且模仿周制拟定了一套从天子到庶人的等级制度；另一方面，又把统治者和被统治者的关系比作父母对子女的关系，主张统治者应该像父母一样关心人民的疾苦，人民应该像对待父母一样去亲近、服侍统治者。
孟子认为，这是一种最理想的政治，如果统治者实行仁政，可以得到人民的衷心拥护；反之，如果不顾人民死活，推行虐政，将会失去民心而变成独夫民贼，被人民推翻。仁政的具体内容很广泛，包括经济、政治、教育以及统一天下的途径等，其中贯穿着一条民本思想的线索。这种思想是从春秋时期重民轻神的思想发展而来的。
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