浙江文化研究工程成果文库:浙江近现代音乐教育家群体研究
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品牌: 杨和平
基本信息出版社:上海教育出版社; 第1版 (2012年2月1日)丛书名:浙江文化研究工程成果文库平装:334页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787544427302条形码:9787544427302ASIN:B007TH80QS商品描述内容简介杨和平编著的《浙江近现代音乐教育家群体研究》取浙江近现代音乐教育家群体的研究视角，在揭示群体生成的文化生态环境、群体构成谱系与特征、群体音乐教育思想产生的背景、群体传世作品及群体谱系中的组织形式的基础上，分别对美育倡导者——群体构成中的个体——蔡元培；音乐教育启蒙者——李叔同；音乐教育的继承者——吴梦非、刘质平、丰子恺；音乐教育的承续者（上）——钱君匋、邱望湘、陈啸空、沈秉廉；音乐教育的承续者（下）——缪天瑞、俞绂棠、裘梦痕等的生命轨迹，音乐教育思想，音乐贡献及音乐创作诸方面，努力进行了宏观整体的理论把握。《浙江近现代音乐教育家群体研究》研究以马克思辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，坚持理论与实践的结合，坚持历史与逻辑的统一，在分析提炼大量文献史料和参照相关研究成果的基础上，全面、客观地再现了浙江近现代音乐教育家群体的本来面貌。编辑推荐杨和平编著的《浙江近现代音乐教育家群体研究》取浙江近现代音乐教育家群体音乐教育思想与实践的研究视角，对蔡元培、李叔同及其嫡传弟子吴梦非、刘质平、丰子恺，再传弟子缪天瑞、钱君匋、邱望湘、陈啸空、沈秉廉、俞绂棠、裘梦痕等，这样一个在20世纪我国音乐教育发展中形成的、具有较大影响的音乐教育家群体，从他们的生平足迹、音乐教育实践活动、音乐教育思想生成的文化、历史背景，主要音乐思想与贡献、对后世的影响等，进行全面的、总体的、宏观有机的动态把握，并进一步阐明浙江近现代音乐教育家群体音乐教育思想与实践的现代意义和理论价值。
