精彩作文 高中
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作者： 杨红樱 主编
出 版 社： ２１世纪出版社
出版时间： 2006-8-1字数： 219000版次： 1页数： 339印刷时间： 2006/08/01开本： 32开印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787539133522包装： 平装编辑推荐
最具人气的童书作家杨红樱+最受欢迎的淘气包马小跳+最有吸引力的前沿作文理念=最酷、最炫、最好玩的“马小跳作文”，一套最能勾起孩子写作欲望的作文书！引发兴趣作文狂潮，用孩子喜欢的方式学习作文！本书是丛书之“精彩作文”系列。 本系列展现给你的是一个全新的作文世界：作文是提笔就有可写之物；作文是情感宣泄的阀门；作文是跳跃思维的闪光；作文是记录一切美好与丑恶、哀伤与快乐、幼稚与成长的脚印。孩子会从书中发现很多东西都是自己经历过的，也是自己可以写的，为什么不拿起笔来试一试呢？来吧，让我们一同感受作文的快乐!
内容简介
杨红樱是一位儿童文学作家，她的作品塑造了一系列个性鲜明、灵性生动的人物形象，尤其是马小跳，受到了千千万文书的编排之中，有生动地玩的故事、轻松有效的方法，动手动脑的游戏，还有奇幻有趣的魔法呢！让你不仅能看到优秀的作文，还能融情入景地和故事、游戏一起开心互动。
“马小跳作文”系列展现给你的是一个全新的作文世界：作文是提笔就有可写之物；作文是情感宣泄的阀门；作文是跳跃思维的闪光；作文是记录一切美好与丑恶、哀伤与快乐、幼稚与成长的郐印。孩子会从书中发现很多东西都是自己经历过的，也是自己可以写的，为什么不拿起笔来试一试呢？其实自己也能写出好作文。从而让孩子由不喜欢写，到愿意表达，到把想表达的内容准确地表达出来，给孩子带来一种写作的成功体验！来吧，让我们一同感受作文的快乐！
作者简介
杨红樱：中国作家协会会员《青年作家》杂志社副编审。19岁开始童书创作，曾获“冰心儿童图书奖”，“海峡两岸童话一等奖”等。迄今已出版童话，儿童小说50余种，总发行量超过1000万册，被誉为“中国童书王”。她的作品不仅得到了孩子，家长的喜爱，而且被众多语文老师推欺上压下为学习写作的范文。由此，好玩有趣的“马小跳作文”应运而生。
目录
父亲
精英PK战
台阶
父亲与他的三弦
无敌挑战者
雨衣
亲
精英PK战
削苹果的故事
妈妈的微笑
无敌挑战者
暖爱长流
老师
精英PK战
用这些话讲那些事
我眼中的甄德文老师
无敌挑战者
神仙老师
侧面像
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记得答应过
生活需要经常清点
无敌挑战者
平台
高中生活
精英PK战
高中生活剪影
高中生的一天
无敌挑战者
生活点滴
同学交往
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点歌
假若昨夜来临
无敌挑战者
青苹果
考试
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真实的生活
考试前后
无敌挑战者
考试大串烧
家
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家香
老屋
无敌挑战者
蜗牛
宠物
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我的宠物情结
大卫
无敌挑战者
“白雪公主”小传
情感
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淡淡的雨季
变化
无敌挑战者
北极星
网络
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网上情结
原来世界这么小
无敌挑战者
电脑白痴VS网虫
山
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蛇山览胜
重游白浪岭
无敌挑战者
张家界一瞥
水
精英PK战 苏州水
古城的水
无敌挑战者
大江渔舟图
高原
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拜谒高原
离太阳最近的地方
无敌挑战者
哦，我的青藏高原
江南
精英PK战梦
江南
江南的桥
无敌挑战者
水乡江南
城镇
精英PK战
迷失在巴黎
我心中的城
无敌挑战者
感受鲁镇
游记
精英PK战 漫步多伦路
被尘封的美丽
无敌挑战者
松山印象
夜
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夜
绚丽的夜空
无敌挑战者
黑夜的孩子
品昧读书
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读书滋味
书趣
无敌挑战者
收进来，放出去
读后感
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搏击者之歌
一片美丽的荷塘—位孤寂的作家
无敌挑战者
关于《哈利波特》的闲话
点评人物
精英PK战
另一类女性的魅力
读《红楼梦》感悟钗黛
无敌挑战者
悲金
人物自述
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断翼的飞翔
我到过最远的地方
无敌挑战者
李清照日记之现代版
人生随感
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坐看流云
水边漫步
无敌挑战者
篮球情怀
乡情
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家园
乡行散记
无敌挑战者
乡情
生命
精英PK战生
命独特
活着就是幸福
无敌挑战者
痛苦的生命美丽着
回忆
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火盆儿
永不消逝的铃声
无敌挑战者
透明的季节
失去
精英PK战
与童话走失
面对失去
无敌挑战者
失去才知可贵
修养
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追求诗意的人生
诗意地栖居
无敌挑战者
用修养画出生命的境界
心灵
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守住一颗宁静的心
行走在天堂之外的解放
无敌挑战者
淡泊荣誉
社会时政
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呐喊
有没有一个过渡带
无敌挑战者
生物科技
流行
精英PK战
拒绝流行
点击流行
无敌挑战者
班上流行“情侣扣”
新编
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新编水淹七军
蒋干中计之网络篇
无敌挑战者
金庸广告爆笑纪录
朋友
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永远的运动服
根子同学二三事
无敌挑战者
杂花生树
植物
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常春藤
宝岛椰香
无敌挑战者
“食肉”植物的报告
附录：2006年全国各地高考作文题选登
书摘插图
台阶
人生的征途就像拾级而上的台阶。每个人在呱呱坠地之时，就已注定要或艰难或轻松地爬这台阶，爬上不同的高度，留下不同的人生轨迹。
伴我爬这台阶的，是父亲。父亲用他宽阔的肩膀，朴实的话语，无声的行动，帮了我一次又一次，送了我一程又一程。
总爱听《童年的小摇车》，记忆中没有小摇车，只有爸爸的背。
爸爸的背好宽阔，好敦实。一次又一次，在爸爸的背上——那块神奇的地方，在不成调的催眠曲中，我进入了梦乡。那梦也天真、也甜蜜，却不知道劳累了一天的爸爸远比我更瞌睡。就这样，在爸爸的背上，我走完了我人生台阶的第一步，由嗷嗷待哺的婴儿，经历了牙牙学语，蹒跚学步，成为学龄儿童——爸爸是我的小摇车。
爸爸依然用他的背，送我走完了第二步台阶。在小学的五年里，每逢上学路上的那条小河涨水时，我总是伏在爸爸的背上，由爸爸背我过河。那背是我的避风港，稳固、安全。那河里 的水是如何急，那河里的石头是如何扎脚，伏在爸爸背上的我 一无所知。夏日涨到齐腰的大水如此，春日刺人肌骨的水也是 如此。我从没有像别的同学那样走好远的路从桥上过，也不像 别的同学那样战战兢兢地在河里试探——爸爸是我的小舟。
升人初中，我开始懂事了。我知道了我的农民爸爸为什么 总是这么苦、这么累。我知道了我必须努力。对于一个有志于 干一件事的人，这件事总不会太难的。我的成绩给父亲饱经风霜的脸上带来了笑意。但是世上没有常胜将军。那一次考试，我的成绩滑得很低，我自己并不十分在意。尽管如此，面对爸爸，内心也是不踏实的。父亲没有教训我，他只是用沉痛的口气向我讲述了他为什么读书甚少：也只是因为照顾弟弟妹妹，缺了几天课，再到校后，同学们笑他是“稀客”，说要打“牙祭”庆贺。年少的爸爸年轻气盛，一“笑”之下，回家握起了锄头把，这一握就是一生，苦了一生，累了一生。一时的糊涂，造成终身的悔恨。现在，也只有寄希望于子女了……我流泪了，为着这朴实的语言，平淡的叙述，苦难的生活。终于，我又捧回了让爸爸满意的成绩。以后，每当遇到困难时，总会想起那个晚上，在火堆旁，一个垂着头的女孩听一位苦难的父亲讲他的故事。于是我又鼓足勇气，战胜困难。爸爸是位朴素的哲人，用朴实的语言，为我指点迷津。
第四步台阶正在走，还未结束，还不能下结论。尽管这几年天灾人祸导致家境困窘，但爸爸并没有被击倒。爸爸更勤奋了，对我的照顾也更加周到了。高考临近，我的成绩下滑，真急得夜不能寐。爸爸，最理解女儿的爸爸。不仅没有责备我，反而安慰我不要太急，精神上要放松。爸爸啊！您知道我听这话时的感受吗？您知道我是多么感激您吗？就是您这些最朴实的话语，就是您为了女儿而整天忙碌的身影，促使我更加努力走好这步台阶，给您一个满意的回答！……
爸爸，为了我，您渐渐老了。而我，慢慢地长大了。爸爸在为我不停的忙碌中，送走了他的青春，换来了我的青春。爸爸将他的生命化作了一级级平整的台阶，让我轻松地走过……我突然想到，在已走过的台阶中，有几步是我自己走的呢？不都是爸爸扶持着我吗？在人生这漫长的台阶上，还有多少要我自己走啊！我不能再让爸爸为我操太多心，我应自己勇敢地、坚强地走下去！爸爸，放心吧！女儿已长大，女儿会的。
父亲与他的三弦
黄欣
夏日的余晖射过来，照在那面空空无物的墙上。这每每使我想起家中那把旧三弦，想起故园中凝神拨弦的父亲，想起曾经有关三弦的诸多往事。
那是把很旧的三弦，组成物为：木柄、木把、木板蒙的音筒，三根依次粗细的弦子，一枚被父亲手指磨得光光薄薄的弹片，
也就是近似于白居易在《琵琶行》中叫做“拨”的那个东西吧！三弦挂在家中的西墙上，似声带已退化的老人诉说着绵长的历史和难耐的寂寞。看到它，我就像听到垓下疾曲、大唐盛音。
据父亲说，这把三弦出自一位技艺极好的乡间木匠之手。是的，那位木匠手艺一定极好，看上面雕刻的几株青竹就知道了，其痕虽已被磨得依稀，但仍可辨其挺拔隽秀的风骨。背面还有“为人民服务”五个字，字虽显，但显然是后加上去的。
在样板戏风行的年代里，父亲在点着油灯的后台为《沙家浜》伴奏，为《白毛女》拨弦。后来每每提及，他老人家的眼中就放出光彩，又每每不自禁地拿下三弦来奏上一段，边奏边和我动情地说着，尽管我似懂非懂的。而形成对比的是母亲的责怪：“好汉不提当年勇。后来放着风光的事不做，去教哪门子书啊！”每当这时，父亲便以急遽的动作拨出急遽的曲子；那曲子分明给人以势如破竹的快意，又使你觉得有一种怨气一泻而去的酣畅淋漓。而母亲则带着微微的笑摇摇头，然后离去。那是“造原子弹的不如卖茶叶蛋的”时代，那时我家穷得竞不舍得买皮子蒙三弦的音筒，只好用薄木板代替。再后来时代发展了，但我家的三弦却永远定格在木板蒙的音筒上了。
父亲有文化，但水平不高。他当教师那会儿家中虽穷一些，而好处是不必常年在外奔波。那几年每当夏夜，酷热难耐也好，清风送爽也好，父亲吃了饭洗了澡以后总是坐在在那儿亦弹亦唱，邻家一些人则或听或和。那木音筒特有的哑声与父亲的唱声、邻人的和声齐鸣，带着问或的蝉声和蛙声，简直是一种天人合一的和谐。父亲喜欢抽旱烟，那或明或灭的一点红，有月光时很暗，无月光时则很亮。这光这声的和谐，是如今任何一处演艺吧和音乐厅都不可比拟的。
因为从小的耳濡目染，在我的头脑里，这三弦便是天下第一乐器。那天，大约我又夸我父亲的这天下第一了。记得父亲当时摇摇头说：“你不知道，我们中国的乐器多着呢，除了这三弦之外，还有二胡、琵琶。”我“哦”了一声。而更使我“哦”的是父亲下面的话，他接着说：“这二胡是从少数民族传来的，你看这个‘胡’字；琵琶也是从少数民族传来的，你去美术课本那敦煌壁画上找找看。”
我们便谈起了我们国家多民族这个话题。我当然夸耀起我们汉族来，虽谈不上是大汉族主义，但我身为汉族的自豪感还是溢于言表的。父亲不以为然地摇摇头，说：“就不说二胡、琵琶是从哪儿来的了，问你一个问题，京派小说是汉文学的正宗吧？其代表作家是老舍。但你知道吗？老舍是满族人。”
这让我情不自禁地又“哦”了一声。当时只是为我知道了老舍是满族人，也为在我眼里文化水平不高的父亲居然还知道这个而感到惊讶。头脑中乱成一团，惊奇而又兴奋。
再后来读唐诗时，当读到白居易的“羯鼓苍头遣种蔬”，王之涣的“羌笛何须怨杨柳”，岑参的“胡琴琵琶与羌笛”等诗句时，脑海中便每每响起父亲的那番谈话，想起那次心潮澎湃的经历。
PK战报
《台阶》
全文洋溢着女儿对父亲的敬爱、感激之情，连缀起“我”成长的四个片断，而“我”的独自勇敢、坚强地走完那人生台阶的决心，一半是父亲的深恩厚泽“逼”出来的，一半是自己的心灵“悟”出来的。这“逼”和“悟”只有在懂事的孩子身上才能形成焦点并撞击出耀眼的光芒。
《父亲与他的三弦》
本文作者用充满感情的笔调勾勒了一个父亲，属于他们那个充满激情和理想的动荡年代一个平凡人的经历。父亲在剧团待过，参加过样板戏的演出，后来又离开剧团去做了教师，有什么比那个年代的经历者能让我们对过去有更深的认识呢？而对乐器和文学的谈话，反映出父亲博大的胸怀。
恭喜汪丽同学PK获胜！
无敌挑战者
雨衣
何月
星期天。早晨。
一觉醒来，屋子里空荡荡的——我又被“遗弃”在家里了！
草草梳洗一下，来到阳台上。
外面阴沉沉的，很闷。这是个啥鬼天气！
趁雨还未下，出去放松放松——爸妈太不关心我了，星期天总是把我扔在家里！喔，得带雨衣。雨衣哪去了？到处找不到，我的气不打一处来：他们把雨衣藏什么地方了？都带走了不成？怎么就不管我呢？唉，这鬼天气！
算了算了，没有雨衣不会淋死我的，再说就算淋死了又怎么样！我没好气地去拉门——
门把上静静地挂着一件雨衣。
我愣住了，取下雨衣，一张纸条落到地板上。
早餐在橱柜里。出门别忘带雨衣。
傍晚。
妈妈回来了。她很疲乏。我跟着妈妈走进厨房，问：“雨衣是你放的吗？”每次出门时，妈妈总是唠叨：“今天要下雨，带上雨衣。”
“雨衣？什么雨衣？”妈妈不解地看着我。
是爸爸？！
不可能！他从来不像妈妈那样问过我的寒暖，从小到大，在我的印象中，爸爸永远是凶巴巴的。我的毛笔字没写好，他会对我“大开杀戒”；我嚷着要买玩具，他板着脸；我想听故事，他已经在床上发出了讨厌的鼾声……
爸爸从来就没有对我有过亲热的时候。
天黑了，爸爸还没有回来。
我和妈妈坐在餐桌旁等爸爸：“妈，你们每个星期天都出去，爸天黑了好久才回来，把我一个人丢在屋里，忙啥呢？爸对，我一点都不好！别的同学星期天都同父母外出活动，爸从来不带我出去，我连杭州西湖都没去过！”
妈妈低下头，声音有些哽咽：“孩子，你爸不容易啊！他不是不关心你，我跟你爸工资不高，不能让你像其他孩子那样过得很幸福，你爸常和我说，别的孩子有的，我们孩子都没有得到，我们对不住孩子。但是，我们一定要让她好好读书。孩子高中毕业升大学，我们要准备足学费，不能耽误她。”妈妈抬起头，“你爸跟我说好了，等你高考完，我们带你出去旅游一趟，让你到处看看……”
原来星期天，爸是在外面找事做！
我伏在妈妈身上，无声地哭起来……
夜深了。我难以入睡。
我这个毛丫头，怎么就这样没良心？你怎么就不想想，你无意间说出哪种冷饮的名字，放学后妈妈就会说，冰箱里你爸买的冷饮，你吃；偶尔你说过一次爸做的早餐比妈做的好吃，以后五点多钟爸就在厨房里忙碌起来……可你，你对爸却……我后悔啊，我这个不懂事的东西！
爸爸的鼾声依旧，我的思绪随着鼾声起伏。我从这鼾声中听出了生活的艰辛，听出了父辈的期望，更听出了朴实而浓烈的情感雨衣还静静地挂在门把上。
谢谢你，雨衣！
精彩评点
本文值得借鉴之处有五：一是结构巧妙，用“雨衣”为线索，按时间顺序行文，使文章环环相扣，曲折有致；二是层层设疑，欲杨先抑，既增强文章的吸引力，又为下文作有力的铺垫；三是多种表达方法的合理运用，使得文章有声有色，富有情味；四是虚实结合，通过“妈妈”的语言，着意于表现“爸爸”，塑造了一个十分感人的父亲形象；五是主题鲜明，作者落笔于家庭，反映的却是是社会问题，引人深思。
削苹果的故事
陆海蓉
祖母爱吃苹果，尤其是母亲削的苹果。
那时我还小，每每吃过晚饭，祖母把我搂在她的膝上，我被她摇着听她给我哼儿歌。母亲在厨房里收拾完了，解下裙兜，进屋去拿一只苹果来，坐在祖母身边。
母亲低垂着眼，手中的小刀宛如掠过水面的鸟的翅膀，卷出一长串绿色的花瓣。一会儿功夫，就削出一只光润得让人不忍去咬的苹果，没有一点儿棱角，分明是一件精致的艺术品。
母亲从苹果的周围切下四大片，三片放入小碟，含着笑递给祖母。祖母总说“太多了，太多了”，硬要拿去一片给母亲，母亲不依，祖母便递到了我手中。我接过来正要咬，却被母亲的目光镇住了——不用说我也知道，那是给祖母的，于是放回祖母的碟中。祖母无可奈何摇了摇头，母亲这才递给我最后的片，跟我说：“小家伙，这才是你的呢！”剩下的核，母亲仔细地啃着，慢慢地嚼着。我嚷着还要，母亲在她那有限的核边上切下薄薄的几片，塞到我的嘴里，她自己手上的那个核却已经是“山穷水尽”了。
那时，我多么盼望能有那么一天，无论祖母、母亲和我，都能各自吃上个完整的苹果。
父亲决定去另一城市再深造。母亲没说过什么抱怨的话，每月领到工资就去邮局汇钱，经过市场总要买些苹果回来，可都是小苹果。她对祖母说牙痛得厉害，推辞着不吃，以至于我真的相信她患了牙病。晚上吃苹果，她只是削，一口也不尝。她飞快地削着那小苹果，我看得出了神，却又担心苹果皮会突然中断，不过这事从来没有发生过。每次削完，我总是惊叹不已地轻轻吁一口气。
那时，我是多么盼望能有那一天，自己像母亲一样，能用纤细灵巧的手变出一只光润的苹果来啊！
二两年后的一天，父亲风尘仆仆赶回家来，祖母已卧床数日，神志不清了。母亲在一旁泣不成声。祖母艰难地吐出两个字，一“苹果”，父亲拔腿就出门去买，买回来一网袋又大又红的苹果。他正要削，却听到祖母唤母亲的名字。母亲会意，一把抢过苹果，拿起小刀就飞快地削。她一边喊着“妈”，没防着让小刀割了手指。苹果削好切好，放入祖母口中，祖母已经菠有气息了。
第二天，我从网袋里拿出一只大苹果，用母亲的小刀削起来。没想到那么难，不是断了皮，就是多削去了一块，还险些割破了手指。苹果两次落地，不得不用温开水冲洗了几遍。削完一看，已是坑坑洼洼，“满目疮痍”。但我还是把它仔细地切成小片，放在碟中，供在祖母的遗像前。
后来我们告别旧屋，跟随父亲来到另一个城市。
母亲原来跟我一样，也爱吃苹果。父亲买回来一架削皮机，比母亲削得还快还平整，我不必盯着它，担心什么断皮之类的事了。母亲喜欢这削皮机，说它又快又好又省力，从此不用再自己动手削苹果了。
我，却拿起母亲的小刀，学母亲的样削起苹果来。我盼望能有那一天，我跟母亲削得一样好，削出那份光润，那份亲情！妈妈的微笑丁佳佳
我不喜欢称妈妈为母亲，因为那样会显得苍老。所以我一直像小时候一样地叫妈妈。每当我这样叫妈妈的时候，她总会微微一笑，然后冒出那旬永远不变的台词：“叫妈妈干吗？”我早已习惯了她这样的表情，而且我也喜欢她此时的笑容，那一刻，我总觉得妈妈很年轻、很美，像个永远长不大的孩子。
说真的，我的妈妈一点也不老，脸上几乎没有皱纹，头发也因染了色而找不到一丝白发，每次和她一起出去，别人总会说：“好像姐妹噢！”然后我总是愤懑不平却又不好发作——我看起来有那么成熟吗？
在说这句话的时候，我感到一阵揪心，我在潜意识里害怕什么。但究竟是什么呢？、我说不上来，而且，我也不敢说出来。
……
