家庭教育必读书----关注孩子到18岁
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作者： 邓代平编著
出 版 社：
出版时间：字数： 224000版次： 1页数： 220印刷时间： 2008/01/01开本：印次： 1纸张： 胶版纸I S B N ： 9787802215108包装： 平装内容简介
对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
教育必须从探索孩子的兴趣和习惯开始。父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的自信心。
目录
第一章婴儿期l 0—1岁)——孩子意识初形成阶段
婴儿期孩子心理发育特点
懂得表达你对孩子的爱
关注孩子最初的语言
对孩子进行幽默感训练
鼓励孩子的智慧动作
呵护孩子的断乳期
关注孩子的l岁打人事件
TIPS如何对待占有欲强烈的孩子
第二章幼儿期(1—3岁)——孩子习惯初培养阶段
幼儿期孩子心理发育特点
如何教育“左撇子”的孩子
如何纠正孩子的嫉妒之心
教育说“脏”话的孩子
培养孩子按时入睡的好习惯
不让孩子感觉自己是个小皇帝
让孩子学会自己去做
TIPS教育幼儿期孩子礼貌待客
第三章学前期(3—6岁)——孩子社交初奠定阶段
学前期孩子心理发育特征
学前期女孩的教育方式
学前期男孩的教育方式
教育喜欢撒谎的孩子
让孩子从小树立理财意识
TIPS学前期孩子的特殊教育
第四章小学期(6-12岁)——孩子学习能力初训练阶段
小学期孩子心理发育特点
小学期孩子常见的课堂问题行为
培养孩子爱动脑子的习惯
让孩子自己寻找学习动机
和孩子一起寻找学习方法
培养孩子早起的好习惯
不要让孩子养成攻击他人的性格
如何教育爱打小报告的孩子
TIPS不要让上小学的孩子养成爱磨蹭的习惯
第五章初中期(12—15岁)——孩子叛逆期初形成阶段
初中期孩子心理发育特点
中学期孩子追星行为心理解读
理解中学期孩子常见的叛逆心理
懂得中学期孩子常见的异性朦胧感
给孩子一个独自选择的机会
如何面对孩子的喋喋不休
……
第六章高中期（15-18岁）——孩子目标初建立阶段
第七章给孩子一个好性格
书摘插图
第一章婴儿期（0-1岁）孩子意识初形成阶段
婴儿时期，父母往往关注孩子的身体发育，而对孩子的心理发育及需求不是特别关注。但是1岁内的婴儿心理是有所发展的，而且这个时期的婴儿，其心理比较脆弱，很容易受到伤害，因此父母要懂得理解孩子的心理需求，并懂得呵护婴儿期孩子的心理发展和需要。
1岁内的孩子体重和身高的增长速度是非常快的，其心理发育则是从一出生开始就在逐渐发展着，这包括感知觉、记忆、注意、思维、想象、言语、情绪、意志等等。小儿心理发展既有其共性，也有其特殊性。
婴儿期的孩子非常爱动，尤其是男孩。但是其好动的心理是有一定范围和幅度的，只是婴儿期的孩子好动的心理往往只表现为一种暗示。
心理学专家将婴儿期孩子的心理分成几个部分，其中新生儿期是指孩子出生后28天之内，这个时期的孩子已经脱离了母体，开始了独立的生活，其内外环境发生了巨大的变化。而孩子的生理调节和适应能力还不够成熟，因此很容易发生体重下降、各种疾病发生，如窒息、感染等现象。同时，其心理也会发生相应的变化。营养学家指出，28天的孩子处于生长发育最快的时期，因此所需要的蛋白质比成人要高出很多，母乳喂养和合理的营养指导不仅能使孩子获得充足的营养，增强体质和免疫能力，而且能使孩子产生豁达快乐的感觉。
……
