司马迁与《史记》——人之初名著导读丛书

分类: 图书,少儿,儿童文学,名著少儿读本,
作者: 郭永学 编著
出 版 社: 中国少年儿童出版社
出版时间: 2001-4-1字数: 108000版次: 1页数: 208印刷时间: 2001/04/01开本:印次:纸张: 胶版纸I S B N : 9787500755784包装: 平装编辑推荐
本书为“名著导读丛书”之一。精神分析学大师弗洛伊德的《精神分析引论》不仅是一本精神分析论的权威著作,而且,对于想通过一本书而了解这一学说的读者来说,此书再好不过。该学说对于门外人毕竟深奥,有了本书的“导读”,相信可以更易进入,或者,通过本书,读者也可以对这一学说有了个大概的了解。
翻开人类社会的文明史,每个领域、每个时期都产生过具有巨大影响的世界名著。世界名著不仅带给我们阅读的美感,更重要的是带给我们思维方式的革命和观念的更新。在名著的背后,往往站着一位伟人,他们和他们的思想,改变了世界的面貌。
然而,对于广大青少年读者来说,普遍存在对名人名著“知其然,不知其所以然”的困惑,而名著,是人类进步的阶石,它在与物质世界的比照中,体现了精神的价值和力量,这是当代人最需要的精神食粮,也是最深层的素质培养。
1998年年初,中国少年儿童出版社社长海飞首先提出了自己的想法:为了加强对青少年的素质教育,通过通俗、生动、简明的导读,使青少年对于中外历史上做出过杰出贡献的著名人物有更加切实的了解,对于曾经并继续产生重大影响的名著有一定的领会,从而开阔视野、启迪思维、调整和完善知识结构。接着,出版社组织了编委会,由一些专家、学者通过认真的筛选和反复的论证确定了书目。本套丛书最终确定的书目,打破以往名著丛书的单一架构,特别注意到了知识的整体结构,除文学名著外,还选了一些社会科学和自然科学名著,使知识的分布合理,较全面地反映了人类历史进程中“文化的力量”。每册书基本分为三个部分:第一部分介绍作者生平;第二部分介绍原著梗概;第三部分是评介和导读,这样的编排有利于青少年的阅读和名著的传承。
本套书选定书目的原则是:
1.首先考虑权威性和知名度,即经过历史检验被公认为具有重要地位、价值和重大影响的名著。
2.在比例分配上,文学名著约占 52%,计26本;人文(社科)名著约占36%,计18本;自然科学(非纯专业,带有一定的人文价值和哲理色彩)名著约占12%,计6本。
3.适当考虑时间跨度,从古代到近现代,同时,也考虑到典型性,如《马可波罗游记》、《中国科学技术史》等。
内容简介
《史记》是中国第一部系统、完整地再现中华民族历史进程的史册。它将上自黄帝、下至汉武帝这三千年漫长的历史真实地记录下来,将中国人民创造的社会生活变为不朽史籍,使历史学在中国第一次成为一门独立的科学体系。它所开创的百科全书式的纪传体历史编撰方法,为后代史学家修史树立了光辉的榜样。从而,才有了一部部构成中国历史学宏伟大厦主体结构的“正史”。
《史记》是一部气魄雄伟、包罗万象、博大精深的通史巨著,同时也是一部优秀的文学巨著。它以广博、精深的历史知识,美妙、高超的艺术笔法,创造了一系列鲜明生动、各具风貌的人物形象,全面、准确地再现了风云激荡的历史画卷。展示了作者对历史现象深邃而独到的思想见解。《史记》不愧为世界古代史学史上最伟大的一部通史巨著,是光照千古、万代景仰的一座丰碑。它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,“百代以下,史家不能易其法,学者不能舍其书。”直到今天,当我们翻开它那不朽书卷的时候,仍然为它所蕴藏的无穷魅力而激动不已!通过阅读这部流芳百世的恢宏巨著来重温历史,述往思来,这就是我们写作的目的吧。
目录
引言
第一章 巨著产生于辉煌的时代
辉煌的时代
天才历史学家的成长之路
壮游于天地之间
承父志继任太史
忍辱含泪著青史
第二章 百科全书式的申国古代通史
体大思精的编纂特点
追慕积德累善的远古时代
文韬武略争雄天下
使肝义胆抗暴秦
沤歌失败了的英雄
揭开皇帝的神秘面纱
开国功臣的群体形象
大汉盛世的文武名臣
求富是人的本能
第三章 史家绝唱联千古
——《史记》的史学价值
《吏记》开创了源远流长的纪传文法
《史记》开创了具有理论色彩的史评形式
《史记》成就了史家的“一家之言”
第四章 无韵《离韵》泽万家
——《史记》的文学价值
《史记》是中国传记文学成熟的标志
《史记》散文艺术美的迷人魅力
《史记》对后世文学发展的巨大影响
附:《史记》全书总目录