木马智慧 木质婴幼益智玩具 串珠类 新串珠筒几何 23806-1
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品牌: 木马智慧
商品特性商品材质：木质
商品描述商品描述木马智慧-木质益智玩具-串珠类-新串珠筒几何 23806-1
玩具概述：
串珠游戏是锻炼宝宝手眼协调的项目之一，培养宝宝手眼精确协调的技巧。
穿珠游戏不仅可以锻炼宝宝手眼协调，同时也可以锻炼宝宝分类、数的积累、手口一致点数、审美等。是手脑并用的游戏玩具。
适用年龄：
37个月以上儿童
在宝宝1岁半时已经开始学穿大孔珠子，宝宝再大一些时会给珠子分颜色；而2岁半左右的宝宝可以一边穿珠，一边数数；3岁以后宝宝串珠子的速度越来越快，而穿的珠子也越来越小，要求宝宝的精细动作也越来越高。宝宝到了4岁以后，串珠游戏已经能变出很多的花样来。无序串珠、有序串珠、用串珠的方法进行简单的加减运算等。
教育目的：
、提高幼儿认知能力。
2、培养幼儿的精细动作、手眼协调能力。
3、提高幼儿的记忆力。
4、学习分类、比较、加、减法运算等简单的数学知识。
活动准备：
任何一款串珠筒
安静舒适的环境
请家长参加并指导幼儿游戏
活动过程：
颜色认知：
1、家长把所有的串珠放到桌上，拿起一个红色的跟幼儿说：“宝宝，这是红色的，你看还有哪个珠子是红色的？给妈妈拿来。” 幼儿在妈妈的指导下找出所有红色串珠。这个游戏可以反复进行，直到幼儿找对为止。家长还可以在日常生活中进行这个游戏。如：妈妈的上衣是红色的，幼儿的鞋子是红色的，小兔子的眼睛是红色的，等等，让幼儿在身边随时找出红色，加强同一种颜色的认知。
2、当幼儿认识红色后，再认识其它颜色，方法同上：先在玩具里找出相同的颜色，然后再在身边的生活用品中找到相同的颜色，完全认识后再进行下一种颜色的认知，如此类推，幼儿就能很容易地掌握所有的颜色了。
3、同样的活动也可用在纸卡游戏里。
专家提示：
儿对色彩的感知是从红色开始的，因此让宝宝认幼识颜色最好从红色开始。当幼儿对从积木堆里找出“红”颜色感到不理解时，不要着急，可以换一个幼儿喜欢的玩具，重新进行认识，反复几次，幼儿就对红色有感知了。（认识颜色和形状的游戏可以从1岁左右开始进行）
几何形状的认知
1、认识形状和认识颜色的操作过程一样，妈妈拿起一个圆的串珠对幼儿说：“宝宝，这是圆的，你看还有哪个串珠是圆的？给妈妈拿来。” 幼儿在妈妈的指导下找出所有圆的串珠，这个游戏可以反复进行，直到幼儿找对为止。家长还可以在日常生活中进行这个游戏，如：汽车的轮子是圆形的，钟表是圆形的，皮球是圆的，珠子是圆的，等等。让幼儿在身边随时找出圆，加强同一种形状的认知。
2、当幼儿认识圆后，再认识其他形状。方法同上：先在玩具里找出相同的形状，然后再在身边的生活用品中找到相同的形状，完全认识后再进行下一种形状的认知。依次类推，幼儿就能很容易地掌握所有的形状了。
专家提示：
家长不要急于求成，一下子把所有的答案都告诉幼儿，这样会造成认知混乱。教幼儿认知时，家长可适当的提醒，不要着急告诉他正确的答案，要留给幼儿独立思考的时间
水果、动物的认知
家长拿起一个水果（动物）串珠请幼儿认识：“宝宝，这是苹果（长颈鹿），你看看其他的串珠里还有苹果（长颈鹿）吗？给妈妈拿来。” 幼儿在妈妈的指导下找出所有的苹果，依次类推，其他的水果和动物都可以用这种方法进行认知。
分类游戏
1、幼儿可以按颜色进行分类，将相同的颜色放在一起，家长引导幼儿观察，锻炼幼儿独立操作的能力。
2、幼儿可以按种类分类，动物一类、形状一类。
3、几何：幼儿可以按不同的形状进行
1、幼儿可以按颜色进行分类，将相同的颜色放在一起，家长引导幼儿观察，锻炼幼儿独立操作的能力。
2、幼儿可以按种类分类，动物一类、形状一类。
3、几何：幼儿可以按不同的形状进行分类。
4、动物(水果)：幼儿可以按不同的动物(水果)进行分类
专家提示：
宝宝在2岁半左右，在认识几种基本颜色后，开始颜色分类游戏。实际上不只是颜色分类，宝宝还可以进行大小的分类、形状的分类等，随着宝宝经验积累越来越丰富，宝宝的分类能力会越加凸显，这给宝宝的逻辑思维奠定了基础。
穿珠游戏
1、幼儿比较小的时候，家长不要过于着急地教幼儿快速的穿珠，而是要求幼儿把穿珠的主要动作练习好。
2、幼儿可以进行随意、无序、反复穿珠，不断提高速度。
3、有序穿珠：将串珠纸卡随意摆放4-5张，幼儿按照纸卡的顺序进行有序的反复穿珠。
4、有序记忆穿珠：按形状或颜色提出要求反复穿珠，如：家长提出颜色顺序红、黄、蓝、绿，幼儿按这个顺序反复进行串珠游戏。
5、造型穿珠：发挥想象力、创造力，根据身边的事物或者图片，进行情景造型的穿珠。
专家提示：
1岁半～4岁是宝宝精细动作的敏感期，这个阶段是宝宝小手灵敏度由易到难，从笨拙的穿大孔珠子，到灵巧快速的穿小珠子，逐步锻炼出来的。
家长给宝宝买串珠玩具时，注意宝宝的年龄段以及宝宝的能力，选择不要太难但又能后续发展的串珠玩具。当宝宝能力加强后，及时更换有难度的玩具，提高宝宝的精细动作发展。
数学游戏
1、拨珠点数：随意抓一把串珠，从左向右拨珠点数，锻炼幼儿点数手口一致。
2、分类点数：将串珠按类别分类，点数每一类的串珠有多少个。哪个多、哪个少、哪个一样多，进行简单的数量比较。
3、数字与数量的对应
拿出一个数字，在数字的旁边放上相同数量的串珠。
随意抓出一把串珠，数数有几个，在珠子的旁边放上相同的数字。
4、简单加减运算：
如：1+2=3 5-1=4
5、单双数的游戏：有“朋友”的是双数、“孤单”的是单数
专家提示：
2岁半以后，宝宝进入了数学敏感期，这时宝宝对数字和数量会非常感兴趣，会不停地数自己有几块糖、有几辆玩具车……；看见认识的数字就会马上告诉大人、会喜欢说门牌号码、看见公共汽车会念出数字……，这时候家长就应该注意，从2岁半～6岁，宝宝的数学敏感期到来了。
延伸活动：
大家一起玩
可由多名幼儿一起游戏，增加游戏的趣味性，发展幼儿的社交能力。
比一比
可进行穿珠子游戏比赛。多名幼儿在一定的时间内看谁穿的珠子最多为胜利。
保养与清洁：
●保养：应将木制玩具放置在阴凉通风的地方，避免潮湿。
●清洁：准备两块干净且干燥的棉布，先使用一块布蘸取无毒中性洗涤剂或奶瓶清洁液，擦拭玩具表面，再用干净的布把木制玩具表面抹净，每件分开摆放在清洁的平面上阴干，阴干时还要翻动一下，让不同的侧面都能充分干燥。
●注意：木制玩具不能暴晒，不能水洗或水浸。
亲子互动小游戏：
我们会加入一些小游戏，希望帮助宝宝在玩玩具的过程中互换一下思维，让宝宝在不同的游戏中展现自己，并通过游戏让家长了解宝宝的水平，以及锻炼宝宝的实操能力。很多游戏需要家长参与当中，与幼儿一起完成。也有一些游戏需要宝宝独立完成，而家长这时就充当鼓励者，随时给宝宝打气、加油，增加宝宝自信心。
粘贴苹果（3岁左右）：家长在一张大纸上画一棵大树，用彩笔涂上绿色。再用红纸剪几个小圆圈，让宝宝在圆圈后涂上胶水随意粘贴在树上。让宝宝练习粘贴的本领，告诉宝宝不要将胶水涂的太多，不然树就变得粘乎乎的，贴的差不多就够了。
品牌简介木马智慧玩具创始于1996年，作为中国益智玩具的领先品牌，木马始终专注于“教育玩具专家”的角色，致力于为全世界打造有助于儿童成长的环保、安全、益智的教育玩具，全心全意为妈妈教育和宝宝成长服务。34年来，木马为宝宝的成长不断倾注努力，不但建立了全品项的木制玩具体系和覆盖国内外的销售网络，而且形成了以妈妈乐园www.mamaleyuan.com为核心的独具特色的服务支持体系。木马智慧玩具以“送给孩子们一个永不磨灭的快乐童年”为不变信念和最终追求，将每一款产品都深度融入幼儿教育专家的教育理念，并根据宝宝身心发育基本信息商品尺寸:15.5 x 15.5 x 16 cm发货重量:540 gASIN:B0014B84RU型号:23806-1厂商推荐适用年龄:3 岁以上产地:江西
