电子技术课程设计指导
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作者： 彭介华主编
出 版 社： 高等教育出版社
出版时间： 1997-10-1字数： 610000版次： 1页数： 383印刷时间： 2006/05/01开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N ： 9787040061185包装： 平装内容简介
本书是列入国家教育委员会1991～1995年高等学校工科基础课教材建设规划的新编教材，是按照国家教育委员会1995年颁布的高等工业学校“电子技术基础课程教学基本要求”进行编写的，并经国家教育委员会高等学校电子技术基础课程教学指导小组同意，作为高等学校教材出版。
本书由康华光教授作序，由浙江大学郑家龙教授主审。
全书共分六章：电子技术课程设计基础、模拟电路设计(基本题与提高题)、数字电路设计(基本题与提高题)、单片机课程设计(基本题与提高题)、电子技术课程设计题目汇集及电子技术课程设计资料。
本书以课题设计为重点，内容新颖丰富，可满足各类高等学校的不同专业、不同学时的教学需要。可起到加强实践教学环节；巩固学生所学电子技术理论知识，提高学生综合能力及启发学生创新思维等作用。
本书可作为全国各类高等学校电气类、电子类、自控类等专业的“电子技术课程设计”教材使用，也可供从事电子技术的工程技术人员及广大电子技术爱好者参考。
目录
第1章电子技术课程设计基础
1.1概论
1.1.1课程设计的目的与要求
1.1.2课程设计的教学过程
1.2电子电路设计的一般方法与步骤
1.2.1总体方案的设计与选择
1.2.2单元电路的设计与选择
1.2.3单元电路之间的级联设计
1.2.4画出总体电路草图
1.2.5总体电路试验
1.2.6绘制正式的总体电路图
1.3电子电路安装技术
1.3.1 电子电路安装布局的原则
1.3.2元器件插接与焊接技术
1.3.3半导体器件引脚识别
1.3.4CMOS集成电路使用应注意的事项
1.3.5印刷电路板设计与制作技术
1.4电子电路调试与抗干扰技术
1.4.1电子电路调试
1.4.2抗干扰技术
第2章模拟电路设计
2.1模拟电路的设计方法与实例
2.1.1放大器的设计
2.1.2直流稳压电源的设计
2.1.3波形产生电路的设计
2.1.4有源滤波器的设计
2.1.5信号测量电路的设计
2.1.6模拟运算电路的设计
2.2实用的参考单元电路
2.2.1 电源电路
2.2.2信号放大电路
2.2.3信号产生电路
2.2.4测量与控制电路
2.2.5信号处理与运算电路
2.2.6其他电路
2.3模拟电路基本题题选
2.3.1直流稳压电源
2.3.2三极管B值自动测量分选仪
2.3.30cL功率放大器
2.3.4脉冲调宽型伺服放大器
2.3.5电压／频率变换器
2.3.6高阻测量电路——兆欧表
2.3.7湿度控制器
2.3.8多路防盗报警器
2.3.9多段曲线式音调控制器(调音器)
2.3.10音乐彩灯控制器
2.3.11扩音器
2.3.12集成运算放大器简易测试仪
2.3.13电子配料称
2.3.14多种波形发生器
2.3.15温度测量与控制器
2.3.16双工对讲机
2.4模拟电路提高题题选
2.4.1多功能限电保护器
2.4.2养殖流水实验室溶氧自动控制器
2.4.3金属探测器
2.4.4流量测量仪
2.4.5多功能锯齿波产生器
2.4.6医院住院病人“呼喊”器
第3章数字电路设计
3.1数字电路系统设计方法
3.1.1数字电路系统的组成与类别
3.1.2数字电路系统的设计步骤
3.2数字小系统设计举例——可编程时钟控制器
3.2.1课题的任务与要求
3.2.2设计过程
……
第4章单片机课程设计
第5章电子技术课程设计题目汇集
第6章常用电子元器件参考资料
主要参考文献
