网络教育基础
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作者： 程智 编著
出 版 社： 人民邮电出版社
出版时间： 2002-11-1字数： 490000版次： 1页数： 312印刷时间： 2002-11-1开本：印次：纸张： 胶版纸I S B N ： 9787115106070包装： 平装编辑推荐
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内容简介
本书根据教育部所颁布的“现代远程教育技术标准体系”而编写，主要介绍网络教育的有关知识，使读者可以在短时间内掌握网络教育应用所必需的技术。同时本书也用了比较多的篇幅介绍网络教育的基础理论，为各种网络技术在教育中的应用提供理论框架。
本可书可以作为教育技术学专业及相关专业教材，也可以作为各专业教师和相关培训人员从事网络教育的培训用书和参考书籍。
作者简介
目录
第1章 绪论1
1.1 网络教育的概念1
1.1.1 什么是网络教育1
1.1.2 网络教育的功能5
1.1.3 网络教育与现代远程教育6
1.2 网络教育的产生和发展6
1.2.1 网络教育产生和发展的原因6
1.2.2 网络教育的发展过程8
1.2.3 我国网络教育的发展过程9
习题110
第2章 计算机网络概述11
2.1 什么是计算机网络11
2.1.1 计算机网络的定义12
2.1.2 计算机网络的类型12
2.1.3 生活中的计算机网络14
2.2 网络通信与互联17
2.2.1 一个生活中通信的例子18
2.2.2 计算机网络中的通信19
2.2.3 网络互联22
2.3 因特网23
习题224
第3章 局域网的组网25
3.1 局域网概述25
3.2 快速以太网的组网26
3.2.1 网卡的选择26
3.2.2 传输媒介27
3.2.3 集线器28
3.3 基于Windows操作系统的对等网33
3.3.1 客户/服务器机制和对等网33
3.3.2 基于Windows操作系统对等网的配置34
习题351
第4章 万维网和电子邮件53
4.1 什么是WWW53
4.2 域名与DNS57
4.2.1 因特网上的顶级域名57
4.2.2 DNS58
4.3 HTTP协议59
4.4 电子邮件60
4.4.1 什么是电子邮件60
4.4.2 SMTP和POP协议61
4.4.3 电子邮件的域名表示方法62
4.4.4 电子邮件的格式62
4.4.5 电子邮件客户端程序的使用64
4.4.6 电子邮件的安全问题70
习题473
第5章 网页的设计与制作75
5.1 网页制作应注意的问题75
5.2 HTML语言77
5.3 FrontPage 2000/XP制作网页79
5.3.1 FrontPage的安装79
5.3.2 FrontPage 2000／XP的界面80
5.3.3 网页的基本编辑82
5.3.4 文本和图片的定位工具86
5.3.5 动态HTML效果91
5.3.6 导航栏91
5.4 一个物理网站的制作实例94
5.5 网站的发布和FTP工具的使用95
习题598
第6章 Flash制作动画100
6.1 Flash的基本操作100
6.1.1 Flash的界面100
6.1.2 绘图101
6.1.3 组件104
6.1.4 图层105
6.1.5 字体格式106
6.1.6 按钮107
6.1.7 声音108
6.1.8 动画109
6.1.9 匀速运动和加速运动111
6.1.10 在FrontPage XP中添加Flash动画114
6.2 Flash制作课件实例115
6.2.1 "静夜思"115
6.2.2 求解一元二次方程118
6.2.3 牛顿第二定律123
习题6130
第7章 服务器132
7.1 概述132
7.2 Apache服务器的安装133
7.2.1 文件下载133
7.2.2 Apache Web服务器的安装134
7.3 Apache服务器的配置和使用137
7.3.1 Apache服务器的启动和停止137
7.3.2 Apache服务器的配置138
7.4 Apache服务器的登录及错误日志文件150
7.5 微软公司IIS服务器150
7.5.1 IIS服务器的安装151
7.5.2 配置IIS服务器151
7.5.3 IIS Web目录访问权限的设置154
7.5.4 查看IIS日志文件158
7.6 FTP服务器的安装和设置159
7.6.1 下载和安装文件159
7.6.2 设置159
7.7 电子邮件服务器的安装和使用161
7.7.1 简介161
7.7.2 服务器程序的下载和安装162
7.7.3 电子邮件服务器的配置163
7.7.4 电子邮件帐号的建立165
7.7.5 电子邮件的发送与接收166
习题7166
第8章 Web编程技术168
8.1 JavaScript168
8.1.1 一个最简单的JavaScript脚本168
8.1.2 改变背景颜色169
8.1.3 显示日期和时间171
8.1.4 弹出新窗口171
8.1.5 表单和函数172
8.1.6 用JavaScript编制在线练习题目173
8.2ASP技术177
8.2.1 ASP语法178
8.2.2 数据库的建立181
8.2.3 在ASP中使用SQL语法示例183
8.2.4 ASP中的对象185
8.2.5 ASP编程示例187
8.2.6 在线考试190
8.3 JSP技术194
8.3.1 JSP初步196
8.3.2 用JSP开发在线考试程序示例200
习题8212
第9章 网络教育的学习理论基础214
9.1 行为主义学习理论214
9.2 认知学习理论215
9.3 建构主义学习理论217
9.4 人本主义学习理论218
9.4.1 人本主义的主要论点218
9.4.2 在网络教育中如何运用人本主义学习理论220
习题9221
第10章 网络教育过程和方法222
10.1 网络教育过程的特点222
10.2 网络教育过程的含义224
10.3 网络教育过程中的教师和学生227
10.3.1 网络教育过程中的教师227
10.3.2 网络教育过程中的学生229
10.3.3 网络教育过程中教师和学生的互动230
10.4 网络教育过程模式232
10.4.1 网络教育过程模式的概念232
10.4.2 作为网络教育基础的传播学模式233
10.4.3 网络教育过程模式237
10.5 网络教学方法的分类241
习题10243
第11章 网络教育的教学设计245
11.1 概述245
11.2 教学任务、学习者和目标设计246
11.2.1 课程开设必要性研究247
11.2.2 学习者分析247
11.2.3 教学目标的确定248
11.3 教学方案设计249
11.3.1 教学方法的确定249
11.3.2 学习内容的确定250
11.3.3 教学网站的设计251
11.3.4 教学过程结构的设计254
11.3.5 学习评价255
11.4 课程评估257
11.5 课程修改258
11.6 网络课程设计实例259
11.6.1 任务、学习者和目标的设计259
11.6.2 教学方案的设计261
11.6.3 课程的评估263
11.6.4 课程的修改264
习题11264
第12章 网络教育中的教学材料和课件设计265
12.1 网络教学课件265
12.2 网络在线教学材料设计的标准265
12.3 模块化网页设计266
12.3.1 技术模块268
12.3.2 内容模块268
12.3.3 方法模块271
12.3.4 信息反馈模块274
12.4 教学网页的维护276
12.5 设计教学网页应注意的问题277
12.6 模块化网页设计实例279
12.6.1 技术模块279
12.6.2 内容模块280
12.6.3 方法模块281
12.6.4 信息反馈模块282
习题12283
第13章 网络教育中的讨论284
13.1 网络教育中的讨论模式284
13.2 讨论方法285
13.3 网络教育过程中开展讨论活动应注意的问题286
习题13289
第14章 因特网上的教育资源290
14.1 概述290
14.2 大学教育资源291
14.3 两所著名大学的网站294
14.3.1 清华大学网站294
14.3.2 哈佛大学网站295
14.4 K-12296
14.4.1 美国K-12简介296
14.4.2 典型K-12网站介绍296
14.5 搜索引擎及其使用297
14.5.1 百度搜索引擎298
14.5.2 Yahoo搜索引擎298
14.5.3 新浪网299
14.5.4 搜索引擎的使用299
14.6 图书馆和论文检索301
14.6.1 中国国家图书馆301
14.6.2 美国国会图书馆301
14.6.3 参考资料检索网站302
14.7 商业网站304
14.7.1 微软公司的网站304
14.7.2 人民网305
14.7.3 中国相声网305
14.7.4 中国西藏信息中心305
14.7.5 各种免费资源305
14.8 政府网站306
14.8.1 中华人民共和国外交部306
14.8.2 美国航空航天局307
习题14308
索引309
参考文献312
媒体评论
