求《廉颇蔺相如列传》人物分析？

求《廉颇蔺相如列传》人物分析？蔺相如是太史公所景仰的历史人物之一，因而在这篇传记中对这位杰出人物大力表彰、热情歌颂。一方面表彰他的大智大勇，通过“完璧归赵”、“渑池会”两个历史故事，有声有色地描绘了他

《廉颇蔺相如列传》生动刻画了廉颇、蔺相如、赵奢、李牧、赵惠文王等一批性格各异的人物形象，他们或耿直或忠厚，或鲁莽或机智，形象鲜明生动，令人叹服。现就文章刻画人物形象的手法赏析一二。 抓住人物特征，人物

问题1：完璧归赵这一节采用了什么样的手法？ 问题2：蔺相如性格特征？（请用原文句子加以证明） 急、、、帮帮忙、谢谢啦。1.全文采用细节描写、语言描写 2.蔺相如其人，勇士,有智谋、智勇双全,能言善辩

字词整理 一.通假字 ①可与不。“不”通“否”，表疑问语气。 ②臣愿奉璧西入秦。“奉”通“捧”，用手托。 ③拜送书于庭。“庭”通“廷”，朝廷。 ④如有司案图。“案”通“按”，察看。 ⑤设九宾礼于廷。“

1、“秦自缪公以来二十馀君，未尝有坚明约束者也”的“坚明约束”的注解是什么意思？是不是坚守信约的意思？ 2、“绝秦赵之欢”的“欢”是不是和上文“逆强秦之欢”一样的意思啊？ 3、“相如请得以颈血溅大王矣

作者在艺术上如何刻画李广这一人物形象的?同意楼主的意见对比《李将军列传》与《卫将军骠骑列传》，司马迁明显的厚此薄彼，卫霍收复和朔，开拓河西，横绝漠北，而他们的传记上只有几个干巴巴的首虏数；李广明明没有

我要讲课，怎么讲比较活跃，不要死气沉沉，不要让同学表演。 最好是能使课堂互动多一点，但又要有知识收获 急急急。谢谢，将相和》这个故事出自司马迁的《史记•廉颇蔺相如列传》。由“完璧归赵”、“

廉颇是战国时期一位杰出的军事将领，其征战数十年，攻城无数而未尝败绩，真可谓战无不胜攻无不克有勇有谋。为人亦襟怀担白，敢于知错就改。他的一生，正如司马光所言：“廉颇一身用与不用，实为赵国存亡所系。此真可

包括重要的实词解释,一词多义,词类活用,特殊句式,通假字,古今异意等,越详细越好.《廉颇蔺相如列传》的知识点归纳如下： ①可与不。“不”通“否”，表疑问语气。 ②臣愿奉璧西入秦。“奉”通“捧”

<<史记.廉颇蔺相如列传>><<史记.廉颇蔺相如列传>>廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。