[推荐]信息化建设：用信息化推进决策科学化
当今世界，知识爆炸，信息横流。每一个人、每一个领导干部都处在信息洪流的包围之中，信息日益成为社会各领域最活跃、最革命、最具决定意义的因素。提高信息能力已成为领导干部能力建设的重要内容。提高领导干部的信息能力，即提高对信息的获取、分析、加工、处理、传播的理解和应用能力。
提高信息能力，最重要的是要强化信息意识。早在20世纪80年代初，英国哲学家埃文思提出，信息比知识更为基本。江泽民同志指出，随着经济的发展和社会的进步，信息资源的重要性将更加突出。科学的决策来自科学的判断，科学的判断来自准确的信息。现代经济社会领导干部如果缺乏良好的信息意识，就无从产生强烈的信息需求，也不会有合理利用信息资源的内在动力。要从信息是决策之源、领导之本，信息是战略资源、现实生产力的高度把握信息的重要性。信息的基本功能就是为领导服务，正确的信息意识引导正确的领导行为，高超的信息能力决定科学的领导决策。
提高信息能力，最基本的是要提高信息捕捉能力。古人云：“智者察于端倪”。世事无常，变化万千，处处留心皆信息。要善于运用创造性思维、求异性思维、批判性思维、开放性思维、简洁式思维等方式，主动通过感应自然、人际交流和大众传媒，多渠道高效率地获取信息。要建立健全信息支持系统，制定一套严格的信息报告程序，通过内部及时报告和外部广泛收集，使各种有效信息在第一时间到达决策层，以便及时决策。要掌握先进的信息技术，广吸广纳信息，全面占有信息，厚积而薄发。
提高信息能力，最主要的是要提高信息分析能力。“才须学，学须知，知须思”。科学决策需要大量占有信息，更需要深入思考，认真分析信息。震惊世界的美国“9·11”事件前夕，美国情报部门掌握了恐怖分子的一些信息，但由于没有认真分析整理，结果惨案猝然降临。要善于甄别信息，对纷至沓来、真假难辨的各类信息进行分类、储存，去伪存真、去粗存精。要善于整理信息，科学分类提纯，从中找出带有普遍性、苗头性、倾向性的信息，剔除虚假、过时、陈腐、无用处的信息。要善于提炼信息，以获取具有新意而有用的信息。
提高信息能力，最关键的是要提高信息利用能力。收集信息是手段，利用信息是目的。衡量“信息型”领导干部的一条重要标准，就是要看其在信息开发中是否用得快、用得好。利用信息要突出针对性，有的放矢；还要把握时效性，注重实效性，搞好超前决策、及时决策和跟踪决策，使改革和发展取得突破性进展。
