初三文言课文辅读(与人教版新教材同步)|报价￥6.00|图书,文化、教育与信息传播,教育,各级各类教育,中等教育,教材、课本、辅助教材,邓建烈
品牌：邓建烈
基本信息
·出版社：文汇出版社
·页码：116 页码
·出版日：2003年
·ISBN：7806764151
·条码：9787806764152
·版次：2003年8月第1版
·装帧：平装
·开本：32开 32开
内容简介
这套《中学生文言文阅读丛书》，其中有《高中文言文译译精析》、《初中文言文详译精析》、《高中文言文阅读训练·从课内到课外》、《初中文言文阅读训练·从课内到课外》、等，这些书，特别是《高中文言文详译精析》和《初中文言文详译精析》销量大，风靡校内外深受广大师生欢迎。原因是对课文进行了全方位的详译精析，该书有以下特点：
1.有文白对照
2.有内容分析。把文中要点点拨得清清楚楚，附有简短的鉴赏评析。
3.有结构分析。采用图表说明，思路清晰，诗歌改用“题解”。
4.有字词句分析。字，是通假字；词，包括古今异义词、多义词，还有词类活用；句，包括教学大纲要求必须掌握的几种句式，初中词类活用、句式讲得少，因为中考没有这些要求，但在不得已的情况下提一提，不作为固定栏目。
5.高中部分还有“阅读指导”。这一栏目特别受欢迎，因为这里讲的是一些通俗的训诂知识、文学常识、文言修辞知识等。
6.课文名句和必背诵的课文都一一提到。
《初中文言文详译精析》丛书改为《初中文言文课文辅读》。突出以下特点：1.“文言文详译精析”中受师生欢迎的体制全部保留。
2.将“《文言文详译精析》和《文言文阅读训练·从课内到课外》合并成为一本，把课内训练放在一起，先巩固训练课内，再延伸拓展到课外。
3.课内课外有机的结合，这主要表现在选材的科学和典型。过去选材主要考虑到难易度和字数。现在这些当然也考虑，但更考虑到同一作者，注意到内容或形式与课文相近，这是真正的扩展和延伸。这样有针对性地延伸阅读，必然有利于学生深入理解课文，扩大知识面。
目录
初中第五册
一 始得西山宴游记
二 醉翁亭记
三 满井游记
四 峡江寺飞泉亭记
五 诗词五首
茅屋为秋风所破歌
南园十三首
梦江南
十一月四日风雨大作
己亥寻诗
六 《孟子》二章
得道多助，失道寡助
生于忧患，死于安乐
七 岳阳楼记
八 越巫
九 《世说新语》三则
小时了了，大未必佳
陈太丘与友期
魏武将见匈奴大使
十 诗词五首
饮酒
望洞庭湖赠张丞相
行路难
观刈麦
渔家傲
初中第六册
十一 鱼我所欲也
十二 隆中对
十三 出师表
十四 墨池记
十五 诗词五首
汉江临眺
宣州谢胱楼饯别校书叔云
浣溪沙
江城子·密州出猎
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
十六 曹刿论战
十七 上枢密韩太尉书
十八 送东阳马生序
十九 陌上桑
二十 《诗经》三首
关雎
蒹葭
君子于役
参考答案
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