高考复习策略单科指点之 英语

高考复习策略单科指点之 英语 韩晓滨 大连第八中学英语教师 中学高级教师，市级骨干教师。长期从事高三教学，2002年被国家教委派往美国学习工作一年。 ●惯用语或约定俗成部分的复习，不要钻研得

一、坚持使用英语，提高使用英语的能力 高考迫近，考生的主要时间应该用在什么上呢？应该用在大量的阅读和适当的写作练习上。高考试题，处处显示着对阅读能力的重视。不但是阅读理解题，就是完形填空、短文改错

首先，考生要明确考试的写作要求，主要是说明文字型、图表型和图画型三种类型，对写什么(作文内容或要点)，怎么写(行文和语言)，在头脑里面应该有一个清晰的思路。 其次，考生应该从遣词造句角度多下工夫。词法

1、加强“两读”，注意积累 “两读”指的是阅读和朗读。在阅读时，应有目的的选择难易适中的相关读物。同时尽量做到分类阅读，使题材和体裁多样化，避免单一的阅读。 朗读，即出声的阅读。可以解决语

试卷评析 纵观2006年上海高考英语卷，笔者认为，整体难度不高。 听力材料朗读清晰、语速较慢，内容涉及新闻、服务、工作、休闲等，与日常生活有较高的相关度。需要考生在掌握一定词汇量的基础上，理解

听力测试在高考英语试题中占有五分之一的比重。要提高听力，并在高考中取得好成绩，了解高考英语听力的特点，掌握有效的应试策略是十分重要的。 一、高考英语听力测试的特点 总的说来，高考NMET中

高考第三轮复习策略 离高考还有整整30天！30天，调整心态，梳理知识，查缺补漏，往往能起到事半功倍的效果，高考时将成绩提高数十分，也并非是神话，关键是要做到科学备考。 最后30天，最重要的是总结和

指导教师：卢琼(哈师大附中一级教师) 考生应该重新温习易错题集，尤其是温习模拟试卷，可以做到事半功倍。现在再全面复习已经不可能，这时考生应当巧妙地利用有限的时间和精力，可以从易错题集和几次模拟考试

1.单选题：是一头所进题海中只做练习，还是采用“学新忆旧法”？ 教育部考试中心综合处、英语科试卷命制负责人刘庆思在谈及高考中单选题的作用时曾说：“由于各方面原因，语言知识的传授仍然是教学的重点

完形填空解题技巧，首先要把握文章的主题，通常是文章的第一句话，通过该主题句判断该完形填空的大意、体裁、人物、时间、地点等。其次，抓住上下句的关系，分层次利用文中线索，寻找最佳答案。完形填空的考查趋势是