融合中静悄悄地成长-教师个人知识管理策略与自主专业发展研究(学前教育新视野丛书)
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品牌: 岳亚军
基本信息·页码：276 页
·出版日期：2009年06月
·ISBN：7534387361
·条形码：9787534387364
·包装版本：1
·装帧：平装
·丛书名：学前教育新视野丛书
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内容简介这是一本把个人知识管理论引入幼儿教师专业发展领域的教育专著．作者以幼儿园团体学习为背景，通过对教师个人知识管理策略形成与发展的行动研究，基于＂人＂的层面形成了八种普适性的知识管理策略，并从个体和群体两个纬度对策略形成与发展过程进行了特征的分析和基本机制的挖掘，从而全面揭示教师个人知识管理策略与自主专业发展之间的关系，逐步实现幼儿教师在融和中静悄悄的成长．