融合中静悄悄地成长-教师个人知识管理策略与自主专业发展研究(学前教育新视野丛书)

来源:王朝搜索
 
融合中静悄悄地成长-教师个人知识管理策略与自主专业发展研究(学前教育新视野丛书)

基本信息·页码:276 页 ·出版日期:2009年06月 ·ISBN:7534387361 ·条形码:9787534387364 ·包装版本:1 ·装帧:平装 ·丛书名:学前教育新视野丛书 产品

教师角色与教师发展新探(世纪之交中国基础教育改革研究丛书)

基本信息·出版社:教育科学出版社 ·页码:353 页 ·出版日期:2001年 ·ISBN:7504121347 ·条形码:9787504121349 ·包装版本:1版 ·装帧:平装 ·开本:16 ·

防务采办知识管理策略研究

作者: 周宏 著 出 版 社: 中国人民解放军出版社 出版时间: 2007-12-1字数:版次: 1页数: 299印刷时间:开本: 大16开印次:纸张:I S B N : 9787506555

教师专业发展:专长的視野(教师在研训中成长丛书)

基本信息·页码:160 页 ·出版日期:2009年05月 ·ISBN:7504143340 ·条形码:9787504143341 ·包装版本:1 ·装帧:平装 ·丛书名:教师在研训中成长丛书 产

优秀外语教师成长案例研究(中国外语教育研究丛书:外语教师教育与发展)

基本信息·出版社:外语教学与研究出版社 ·页码:254 页 ·出版日期:2009年11月 ·ISBN:9787560090771 ·条形码:9787560090771 ·版本:第1版 ·装帧:平装

纪录,让儿童的学习看得见(幼儿园教师专业发展和成长丛书)

基本信息·出版社:福建人民出版社 ·页码:116 页 ·出版日期:2008年 ·ISBN:7211056576 ·条形码:9787211056576 ·包装版本:第1版 ·装帧:平装 ·开本:16

研究生自导手册/研究生自主发展指导丛书 (其他)

基本信息出版社:南京师范大学出版社; 第1版丛书名:研究生自主发展指导丛书其他ISBN:9787565101069条形码:9787565101069ASIN:B00416008G

优秀外语教师成长案例研究(外语教师教育与发展系列)

作者: 顾佩娅 著 出 版 社: 外语教学与研究出版社 出版时间: 2009-11-1字数:版次: 1页数: 254印刷时间: 2009-11-1开本: 16开印次: 1纸张: 胶版纸I S B N

教育科研与教师成长(大夏书系·教师专业发展)

基本信息·出版社:华东师范大学出版社 ·页码:260 页 ·出版日期:2009年 ·ISBN:7561764626/9787561764626 ·条形码:9787561764626 ·包装版本:1版

地方电视传媒发展研究(媒介经营大视野丛书)

基本信息·出版社:北京广播学院 ·页码:207 页 ·出版日期:2007年 ·ISBN:781085867X/9787810858670 ·条形码:9787810858670 ·包装版本:1 ·装帧

 
 
免责声明:本文为网络用户发布,其观点仅代表作者个人观点,与本站无关,本站仅提供信息存储服务。文中陈述内容未经本站证实,其真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。
© 2005- 王朝网络 版权所有