课堂观察、参与和反思(第5版)(初任教师/教学基本功)
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品牌: (美)里德
基本信息·页码：275 页
·出版日期：2009年
·ISBN：750413788X
·条形码：9787504137883
·包装版本：1
·装帧：平装
·丛书名：初任教师/教学基本功
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内容简介这是一本写给师范在校生和初任教师者的指导手册，可以帮助你超越自己的学生水平，向着教师水平前进。本书提供了一系列基于学校的观察、教学以及反思的经验，不仅可以帮助你搭建起学生世界通往教师世界的桥梁，而且能帮助你把理论应用于实践。在开始成为一名合格教师的过程中，初任教师者必须学习像教师那样观察学生、学校和其他教师，还必须发展、练习并反思这些有效教学的技能技巧，以便熟练地掌握它们。
