合作学习的教师指南(基础教育改革与发展译丛)
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基本信息·出版社：中国轻工业出版社
·页码：180 页
·出版日期：2005年
·ISBN：7501946248
·条形码：9787501946242
·包装版本：第1版
·装帧：平装
·开本：32开
·丛书名：基础教育改革与发展译丛
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内容简介本书首先明确地对合作学习进行了界定，继而详细阐述了合作学习的基本原理及教学中实际存在的问题，将合作学习的基本原理、理论研究与实际教学经验有机结合在一起。本书理论分析与实践指导并重，较强的操作性有助于帮助教师改进某教学组织与课堂管理技能。
编辑推荐本书首先明确地对合作学习进行了界定，继而详细阐述了合作学习的基本原理及教学中实际存在的问题，将合作学习的基本原理、理论研究与实际教学经验有机结合在一起。本书理论分析与实践指导并重，较强的操作性有助于帮助教师改进某教学组织与课堂管理技能。
目录
导言
什么是合作学习
合作学习的优点
怎样阅读本书
要点
技术的专业名称
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