学英语 五大新招来助你

王朝英语沙龙·作者佚名  2007-01-10
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据不完全统计,目前我市已有英语培训机构数千家,这些机构各有各的看家本领:数码教学、外教陪练、情景对话……这些纷繁复杂的培训模式已让众多家长挑花了眼。如何才能为自己的孩子找到最适合他们的英语培训呢?记者在对我市英语培训市场进行采访后归纳总结出5大新兴培训模式,供广大家长参考。

模式一:数码英语将外教带回家

适合人群:3-12岁儿童

人气指数:★★★★★

利用网络来帮助儿童学习所用,这已成为近年来社会关注的一大焦点。为此我市部分培训机构已经逐步研发出一些数码英语培训项目。成都市吉的堡少儿英语培训中心刘老师告诉记者:“孩子喜欢网络游戏这是天性,如何利用孩子的兴趣进行学习,是我们教育工作者的义务和责任。吉的堡特别为孩子们设计的数码英语教程,正是利用网络、多媒体技术及成熟专业的课程规划,结合音乐、游戏、沟通等网络互动方式为我市儿童打造了一个24小时优质的英语学习环境,让孩子在家也可以享有数码外教的私人教学,利用其语音辨识系统和语音矫正的功能,逐步奠定起儿童的听说能力。”

点评:从相关权威机构的统计数据来看,数码培训对于3-12岁儿童的英语学习来说非常有效。美国保罗·兰金教授曾统计,在语言的学习中,听、说、读、写的使用比率分别为45%、30%、16%、9%。持续不断的听说练习,是学习英语最有效的方式,而数码英语正好为儿童学习提供了持续练习的最佳环境。

模式二:实战演习活学活用

适合人群:3-15岁

人气指数:★★★★★

如今,人们对于英语学习的需已不仅仅局限于应付考试了,越来越多的人需要提高英语的读、写、说能力,将其运用到自己的工作、学习和生活当中。佳音英语培训中心秦老师告诉记者,在佳音,学员们最喜欢的培训方式就是由外教带领,到麦当劳、商场或公园这样的公共场所去学习英语,将自己平时所学到的英语知识运用到日常生活当中去。

点评:这种情景式的英语教学法非常实用,它不仅可以让学员在自己熟悉的环境当中学习,而且还能加深对英语的理解和记忆,将英语变为自己生活当中一种运用自如的语言工具。

模式三:外教陪游寓教于乐

适合人群:12-30岁

人气指数:★★★★

外教陪游,是指由外籍教师陪同学员外出旅游,在旅游的过程中学习英语。这种学习模式近年来已被广泛运用于英语教学当中,并取得了良好的效果。

点评:置身于青山绿水之中本身就是一件愉悦的事。学员们在旅游过程中用英语进行交流、抒发对大自然的热爱,在长时间的旅行过程中始终处于英语环境之中,与外教的接触也较平时更密切,能更深入地了解外国人的生活方式和习惯,英语水平由此也将得到大幅提高,所以外教陪游不失为一种快速有效的教学新模式。

模式四:入戏卡通学经典对白

适合人群:3-12岁

人气指数:★★★★

《猫和老鼠》、《白雪公主和七个小矮人》、《小红帽》等卡通、童话故事是每一个小朋友百看不厌的经典之作。目前一些培训机构已抓住了儿童喜欢卡通的这一特点,将英语培训和卡通故事情节科学地揉合在一起,让学生与老师分别扮演童话里的角色,并按照既定教学内容将故事情节稍作修改,让孩子在充满幻想的童话世界里学习英语。

点评:这种新型的学习方法适用于3至12岁的小朋友,这样的方式不仅可以使教学氛围轻松活跃,还可以延长孩子的注意力集中时间,让小朋友们以更大的热情和兴趣投入到英语的学习当中去,并加深对词句的领悟和记忆。

模式五:泡吧英语,边喝边聊

适合人群:16-30岁

人气指数:★★★

“走!晚上去酒吧‘疯狂’一下英语!”在我市许多酒吧里,“泡吧族”们自发形成的“英语角”、“英语沙龙”,吸引了众多的外籍人士和外语迷。近来,不少培训机构也纷纷推出“泡吧英语”体验项目,并获得了学员们的一致认可。

点评:“泡吧英语”的方式适用于大学生和一些已经工作的朋友。轻松愉快的谈话会让学员在不经意间提高自己的英语口语水平和交流能力,大大减少英语学习的枯燥和压力,并能在学习的过程中结交到兴趣相投的朋友。本刊记者杨立

专家支招

开学了快帮孩子收收心

还有几天就要开学了,很多孩子却仍然沉浸在暑假的欢乐中。如何利用好最后的几天时间帮助孩子收心,这无疑成了家长们眼下最关心的事情。我市部分教育专家特地借本报给众多家长支招,帮助孩子调整好心态,迎接新学年的新挑战。

招数一:心理“按摩”

每逢开学前,有些孩子会出现焦虑情绪,个别严重的甚至会患上“开学前恐惧症”。这时,家长要学会细心地观察孩子,耐心地倾听孩子不想上学的原因,对症下药,帮助孩子减轻压力。

招数二:调整生物钟

假期里,不少孩子通常晚上不睡、早上不起。家长要帮孩子调整作息时间,可按照开学后的时间要求,让孩子尽量早睡早起;在上课的时间段内,有意识地将孩子思维调到兴奋状态,切忌再让孩子无节制地看电视或玩电脑。

招数三:制定新学年计划

这个阶段,家长一定要检查孩子的暑期作业是否完成,从暑期作业中找出孩子的薄弱环节,帮孩子分析,找出原因。不仅如此,家长还要和孩子一块思考新学期的打算、找到学习目标、制定新的学习计划。宋舒娟

维权支招

如果在接到录取通知书时发现学校未同时寄送贫困生资助政策有关材料,特别是没有介绍“绿色通道”政策,或没有寄送财政部、教育部联合印制的“国家助学贷款指南”;开学报到时,发现学校没有建立“绿色通道”,将贫困家庭学生拒之门外;进入学校后,发现学校没有贯彻落实国家规定的各项资助政策,均可拨打这两部电话进行投诉。

 
 
 
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