立体数学题？？？？？

解： 设高为Xcm,那么宽是2Xcm （因为盒子无盖，所以：） (2x+x+x)*(25+x+x)=888(可惜图不能画，反正是用一个矩形西个角各减去一个正方形，才能做成无盖盒子。) （x-6）(2x

用几个体积相同的小正方体摆成一个立体图形，已知主视图和左视图，求这个立体图形最多能用几个相同的小正方体摆成？请问解这种问题有什么窍门？ 可以通过主视图和左视图确认立体图形的底长和高是由几个小正方体组成

可以有多种情况： 12或13或14或15条都有可能。 15 15

C = 15 做法1：按照上课教的开平方的方法； 做法2：背100以内的自然数的平方数。花点工夫，其实不难记住； 做法3：根据观察可知C是两位数。设C的十位数是a，个位数是b。本题中只能取a=1，即

答： AB的路程是42千米 小学问题,从9:30到0:30一共3小时,他们一共走了36千米,所以他们的和速度是12千米/时,他们的速度之差又是4千米/时 所以他们分别是8千米/时和4

能把火柴折断不,要不只能摆五个 是“七个 ‘三角形’（写的时候是形状）” 正六面体 是一个正六面体(立体图形,非平面图形)

1和-1的绝对值不等 0没有绝对值 1.举个最简单的例子：1的绝对值等于1，而-1的绝对值也是1。可是1和-1并不相等。 2.0的绝对值最小，还是0。估计是答案错了。 3.你可以画一个数轴，就会发现，

2元 (9+11)-(8+10)=2 参考资料：|| 8块买的鸡,以9块卖,赚1块;又以10块卖回,实际上花了自己的9块买回,再以11块卖出,则赚了2块!! -8+9-10+11=2 对不对啊 参考

(a+c)b=209=11*19 11不等于俩质数和 所以b=11 a=2,c=17 2*11*17=374