随便说点关于孩子的事!
首先应该问候问候一下,接着问一下子女的情况怎么样,自己在向老师将一下子女的性格啊平常在家里的表现啊什么的,然后在一起共同商量一个可行的双向教育方案 小孩在学校的表现 成绩
学生家长为了配合学校教育工作,应主动同学校老师交换意见,称之为约谈。小学生家长同老师的约谈内容应包括以下诸方面:儿童0家教0幼儿0教育 1.向老师真实全面地反应学生情况,诸如做家庭作业、睡眠、玩耍以
学生家长为了配合学校教育工作,应主动同学校老师交换意见,称之为约谈。小学生家长同老师的约谈内容应包括以下诸方面:儿童0家教0幼儿0教育 1.向老师真实全面地反应学生情况,诸如做家庭作业、睡眠、玩耍以
主要是要培养孩子的学习兴趣和动手能力 同时注意方式,和娱乐性 家长的话多注意孩子的行为,同时注意言传身教 多和老师交流 老师和家长都要和孩子做好朋友水平太低,不要做老师了.
怎么样能把孩子教育好
(1)沟通时,倾听比说更重要。 在沟通时,许多人往往急着表达自己的意见,忽视了别人在说什么,而各说各的,使沟通效果大打折扣。倾听是指站在对方的立场上,用心去了解对方所表达的意思。不只包含听到对方说
选修什么课,就写为什么要选修这门课,该怎么样学好这门课.
有确凿证据后向学校投诉他,学校不管就向教委投诉
告诉那个老师,她没有权利体罚学生,更不要说是小孩,而且还是打小孩。就是举起拳头吓小孩也不行。让好给小孩道歉,否则找园长处理;还不能圆满解决,找妇联、教育局、找法院。不为别的,只为给自己的孩子一个健康成