从左上角开始标，按逆时针方向分别为ABCD，AE为角分线， 所以角BAE为45度， 因为角EAC为15度， 则角BAO为60度， 又因为OA=OB，所以角ABO=角AOB=60度 角ABE=90度，所
3,6 书到用时方恨少啊~~~~ 设：平路S1坡路S2 （根据两次的路程一样来列方程），总时间＝坡路时间＋平路时间，时间＝路程除速度。 第一次花55分钟（11/12小时）。(S1/12)+(S2/
最近美国麻州的克雷(Clay)数学研究所于2000年5月24日在巴黎法兰西学院宣布了一件被媒体炒得火热的大事：对七个“千僖年数学难题”的每一个悬赏一百万美元。以下是这七个难题。 “千僖难题”之一： P
数学这门基础学科，自小学、初中、高中直至大学伴随着每个学生的成长，学生对它投入了大量的时间与精力，然而每个人并不一定都是成功者。考上高中的学生应该说基础是好的，然而进入高中后，由于对知识的难度、广度、
96+47+2+2=147 因为：被除数＋除数＋商＋余数＝１４７ 把余数＝２，被除数=除数*商+余数代上去得 除数*商+除数+商=143 两边都加1分解 （除数+1）（商+1）=144=48*3 所
偶数个1和偶数个2排成的多位数能被11整除,所以1994个1与1995个2依次排成一个多位数，它被11除所得的余数是2. 2 被11整除的数的特征是偶数位上的所有数与的和与奇数位上所有数的和的差能被1
要用这种方法，首先要学会构造 变形1/3×3x(1-3x),这样就可以用你说的方法了 所以1/3×3x(1-3x)≤1/2×1/3×(3x+1-3x)/2=1/12,当且仅当3x=1-3x,x=1/6
（1）两个数的和是86，而且有一个数的个位数是0，所以另外一个数的个位是6，可写为A0+B6=86， 另一条件是A+B6=41， 可得出A=5， B=3， 这两个数分别是50和36。 （2）三个连续自
设两地距离为skm,原定速度为vkm/h,原定时间为th,则 vt=s 1.15v(t-1)=s 1.25v(t-1-160/v)=s-160 解得s=460km 64
2 1＋1＝2 或 一 ＋ 答案：王 － 又或 － 1＋1 答案： 田 － 好复杂的问题。。答案太多了，那个才对呢？ 想它是多少就是多少！ 如果是小学数学是：1+1=2 如果是高数是：1