影响孩子学习成绩的9大致命错误

如何指导孩子提高学习成绩？ 有的父母见到孩子入学以后，成绩一时不够理想，便十分焦急。时有抱怨、斥责、乃至惩罚。这种“急于求成”，“恨铁不成钢”的心情可以理解，但是事实上并不可取，必须“炼而求成”或

你好，我现在是大学了。回想一下，自己考出来也是不容易，补了很多的课。 但是到了大学觉得还是很轻松。 我的成绩一般都不是很理想，现在想想，人最重要的是要有特长，而且是要在特长中发展。不要把孩子逼急了，最

我的儿子今年初四学习成绩一直在学年名列前茅，但有个最大的缺点是考试前睡不着觉而且每次都有病，我担心中考会受到影响，有什么好的方法解决吗？ 考试前睡不着觉，我认为根本原因是压力大，平时试着少给他一些压力

原因很多:其一,可能平时粗心,考试成绩就会不理想;其二,不怎么会考试,即不适应考试,所以成绩不好;其三,不专心,心思没有放在学习上,考试自然不好;其四,懒惰;其五,不喜欢学习,对学习有抵触情绪;等等

怎样对待学习成绩差的孩子？ 孩子学习成绩欠佳，并不预示孩子脑子笨，而是他在茁壮成长的过程中出现的小小波折。究其学习成绩不佳的原因，有如下几种类型：①可接受型。主要指思维特点有所障碍，但他具有积极的学习

影响小学生学习成绩的因素很多，有学生内部的各种因 素，也有环境的各种因素。所以学生学习成绩不佳，首先要分 析原因，以便可以“对症下药”，才能“药到病除”。 在环境因素中，社会风尚、学校教师的教学水平都

不是的!!!!(太片面了!) 如:爱迪生等 参考资料：|| 不是 当然不能一概而论,天生我才必有用,成绩不是衡量一个人聪明与愚蠢的黄金法则. 这种观念是很不恰当的，孩子学习不好并不单单是智商问题，还有

有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种

作为一个当代大学生，我在大学生活开始之后就深刻的体会到个性发展的重要。成绩好固然是好事，但是如果要很好的展现自己进而获得更好的发展，无疑个性是非常关键的，难道你拿着成绩单就能驰骋天下吗？那是完全不可能