假期,在家拜读了伟大的教育家陶行知先生的文章,觉得陶公虽已离开了我们这么多年,但他的思想放在我们今天还是非常实用的,他在转化后进生的问题上颇有独特见解。 陶行知曾经说过:要蹲下来和学生说话,要和学生
古语有云:“读好书如饮美酒”。 有幸读完《教师成长密码》这本书,书中时刻围绕“教师成长”这一中心。通过讲述众多优秀教师生动感人的成长故事,如穿针引线般
书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一
《与体育教师谈心》是《体育与健康课程教学丛书》中的一本。在阅读这本书以后,让我对教师专业化发展有了一个新的认识,特别是书中关于“如何促进教师的专业成长”的介绍更是给了我很大的
《教师阅读地图》是一本非常厚实、实在的书,这是一本需要细细、反复咀嚼的书。《教师阅读地图》涵盖的内容非常广,这本书给我们介绍了我们该读什么书,怎样去读书,那本书需要精读,那本书需要略读,怎样做批注,
这学期初,学校给我们每个主科老师发了一本《一线教师》,利用课余闲暇时间,仔细品读了一番。 书中的十个“一线”即“一线作业学、一线纪律学、一线协助学、一线情感学、一
我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人,我们的学生,他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想,他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱,得到的是更多的爱。 读过《教师人文读
读了刘良华教授的《教师专业成长》一书,受益良多。其中第三讲《教师应具备哪些管理智慧》里提到了民主管理、管理技巧、以及教师的威信等方面的问题,给我们提供了许多班级管理方面的实用的技巧。 在日常的班级管
刘良华教授在《教师应具备哪些人格魅力》中提到:渴望赏识是人性的弱点,也是人性的优点,在日常生活中,人们无一例外都渴望得到别人的赏识。一个人要是在他的一生中没有遇到过几个好老师,他这一生就基本上没有希
前不久在新华书店买了一本关于《教师如何上好公开课》一书,这些日子也一直在看,里面的内容写的真好,不仅有理论方面,也有案例方面的,第一章主要是对公开课的概述,其中有一段说到公开课的意义?上公开课有利于