儿童的学习无能是怎么回事? 学习无能是近几十年来才受到广泛重视的一类常见的儿童问题。它分成两大类。一类是普遍的学习无能,即精神发育迟滞或智力发育不全,智力低下。另一类是特殊的学习无能。美联邦残废
学习无能形成的原因是什么? 1.不恰当的教学方法。尤其是在小学低年级,教师完全不重视儿童掌握语言必须具备的技能的训练,使儿童在学习一开始就遇到了挫折,以至缺乏学习动机,甚至逃避学习。学校活动范围
学习无能怎样防治? 1.父母和教师要经常关心儿童的学习,发现问题及时指导解决,以免积重难返。 2.注意入学前的早期教育,为入学作好必要的知识和技能的准备。利用儿童的好奇心,培养儿童的探究精神、学
1.不恰当的教学方法。尤其是在小学低年级,教师完全不重视儿童掌握语言必须具备的技能的训练,使儿童在学习一开始就遇到了挫折,以至缺乏学习动机,甚至逃避学习。学校活动范围极为狭窄。 2.家庭环境。父母不
学习无能怎样防治? 1.父母和教师要经常关心儿童的学习,发现问题及时指导解决,以免积重难返。 2.注意入学前的早期教育,为入学作好必要的知识和技能的准备。利用儿童的好奇心,培养儿童的探究精神、
学习障碍是指智力正常但学习能力落后而导致成绩低下,它是由若干不同类型构成的。 书写障碍——这类孩子的一个突出困难就是写字多一撇少一划,经常把答案写错,有时难题可以解出来,简单的计算题却错了。他们的眼
学习问题无非是兴趣,学习不能也是因为没有兴趣!
在讨论了“为什么要做纪录”,“纪录些什么”以及“如何去做纪录”等问题以后,接下来的问题就是“用纪录去干什么”的问题了。当今,学前教育的理论和实际工作者将他们的关注点放置于“纪录”,为的是“让儿童的学习
暑假的眼科医院、牙科医院自然是孩子的天下,而今年到各大医院儿童心理科求医的小学生也比往年翻了一番。中山三院儿童心理行为学专家发现,有超过一半能确诊为多动症、学习困难的孩子,曾在五花八门的机构被误诊为感
学习是一种有目的有系统的社会性活动,正规的学习活动,或者说,以学习为主导活动,是从儿童进入学校以后开始的。 学前儿童也有自己的学习活动,这就是幼儿园的作业,如故事、音乐、美工等。学前儿童的学习活动具