创造了人 女娲能够补天,所以创造的是"奇迹"才是.答对了吧
什么是创造教育? 创造教育是指在学校教育中,贯彻提高学生创造力的原则,使形成学生创造性人格、创造性思维和解题能力成为教育目标主要组成部分的教育思想、教育哲学和教育实践。显然,创造教育在本质上与“素
1982年马尔维纳斯群岛战争时,英国 “火神”式战略轰炸机从本土起飞,横跨赤道纵贯大西洋,轰炸了南半球的阿根廷。往返不着陆飞行约3万公里,创造航空史上最远距离空袭的记录. 参考资料:http://ww
上帝的父母亲 非常妙的一个题問,服加一个绝,我个人認为應該是天地创造万物,也就是說跟宇宙有关連,而不是上帝创造的,因为自古幾憶年前,天上的气侯及地下的生物無人能知是怎樣的就如科学都無法肯定,至今還是一
第一,没有矛盾,上帝无生无灭,生命有生有灭,进化论没有直接推翻上帝,而只是说上帝创造万物的教义受到冲击,但是这会永远争论下去,因为人为如何能确保进化论是正确,进化论也只是一种归纳,就算现在所有发现都证
做出一些别人没做过或做不到的,或超越别人的记录咯!
火神”式战略轰炸机
敢于想象的人
你生活的每个时刻都充满了创造性,这个宇宙是无穷无尽的、丰富多彩的。只要你提出一个清清楚楚的要求,你内心向往的每一样事物都会来到你身边。 创造性想象是运用你的想象力来创造你生活中需要的一切的
联想思维创造法 当我们为了解决一个问题冥思苦想而不得其解时,我们常常会先丢开此问题而去做其它的,如扫地、散散步、翻翻报纸、杂志,在做这些轻松的事时,我们会被其中的某个刺激而突然醒悟,从而