现在不主张“严师出高徒”了,应该把学生当成朋友,用心去教育他们,用心去和他们交谈。更不能用暴力了,否则触犯法律的。现在讲求素质教育,也不能强逼学生死记更背了,应该采取劳动逸结合了。 1.在课上就是老师
少跟他一般见识 与六六大顺的观点基本一致,但是要是人不好的话,最简单的方法就是别相处 说话冲的人不一定人不好的。我觉得就是要有点耐心,凡事不要太计较就可以了。其实没有什么大不了的。
大学生谈恋爱多数会在毕业的时候分手,所以就有了毕业季分手季之说,大学生谈恋爱为什么多数会分手,不能够走进婚姻的殿堂呢?两个人如何才能更好的走下去,需要克服哪些困难? 工具/原料 思考 感情 方法/
很同意楼上两位的看法 在此只为补充: 很多人说大学的恋爱 不稳定! 大二合 大四分 这是一个普遍现象! 你问这个问题之前你应该好好考虑一下,那就是:为什么大学生恋爱不稳定?它之所以不稳定的因数在哪
老师首先要做学生的朋友,相信只有平起平座,才会让对方勇于坦露心声!尊重是相互的对不对?
有修养,有学问,尤其是专业课,同时也要懂一些其他学科呀,如果更有才华,那么读一点流行方面的,冷不丁的点上几句,可以大大提高人气和士气!能够体贴学生的感受而且爱学生就象爱自己的孩子一样的老师! 帅的!酷
把学生当朋友,有尊重有教导而不是单纯的管制,把知识容入交流而不是单调的讲解。 让我们看到您可爱的一面。。。呵呵。
顺其自然,用自己的心灵与同学们相处。 老师应帮助学生,与学生心与心的交流;
我在一所重点高中读书,只不过我们班级比较特殊,因为我们在这所重点高中没有学籍,多多少少会收到歧视!我班的班主任是老教师,她教育方法很传统,而且她是个性格很乖僻的人,她不理解孩子,总找家长找家长,而且她
多跟同學親近