答:开放教育的课程考核由形成性考核和期末考核两部分组成。形成性考核成绩一般占课程总成绩的20%。期末考核是课程考核的基本组成部分,一般安排在每年的元月和七月进行。
开放教育的课程考核由几种组成 答:开放教育的课程考核由形成性考核和期末考核两部分组成。 形成性考核成绩一般占课程总成绩的20%(个别课程为15%-40%)。 期末考核是课程考核的基本组成部分,一
开放教育本科及专科的学习形式 试点工作是尝试现代远程教育条件下教学和管理模式的改革,为学生自主学习提供完善的支持服务。 各分校、工作站将为学生提供多种学习资源,包括:文字教材、音像教材、CAI
天津电大在开放教育课程教学方式上有哪些改革? 答:(1)教学组织--以课程组织教学; (2)学生管理--按专业或专业大类建立学生管理工作小组,每组配备2-3名专职或兼职学生管理员,负责300名左右
教学计划中统一设置必修课、限选课、选修课三种。 必修课所占学分不低于最低毕业总学分的60%,最多不超过70%。 限选课所占学分最低不超过最低毕业总学分的20%; 选修课不超过最低毕业总学分的40%。
本科开放教育试点专业课程设置有几种,各占最低毕业总学分的百分比是多少? 教学计划中统一设置必修课、限选课、选修课三种。 必修课所占学分不低于最低毕业总学分的60%,最多不超过70%。 限选课所占学分最
天津电大是如何运用多种媒体帮助开放教育学生进行个别化学习的? 答:(1)在家里或者到学校观看录像带、光盘; (2)上网参加天津电大网上课堂学习与参加BBS讨论。 (3)通过电话、E-mail、查
什么是学分制?开放教育本、专科学生毕业最低总学分须达到多少分? 答:学分制是指把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度。学分制允许学生有一定的选学课程的自由,而且不受太大
本科开放教育试点专业实行什么样的入学方式,学习年限有什么规定? 答:实行的入学方式是注册入学,由电大组织入学水平测试,择优录取并作为分类教学的依据,为每一个想学习的人提供了入学机会。开放教育本科专业
开放教育的本质是什么? 答:开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,这不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。现代远程教育和开放教育的结合,就是我们所说的现代远