多动症的预后如何?

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多动症的预后如何?

通过30多年来世界性的广泛研究,特别是一些追踪10年以上的前瞻性研究,对多动症的预后,已有了较详细的了解。较早期的研究存在两种观点:一种认为多动症为自限性疾患,成年后症状会自然消失;另一种则认为,多动

喘证的预后及转归如何?

喘有虚实寒热之异,一般初起多为实喘,其病位主要在肺,治疗以祛邪为主,邪去则喘自平,预后一般良好。如延误治疗,以至病邪稽留,久咳久喘,既伤肺气,又可影响脾肺功能,而至脾虚生痰,肾不纳气,由实转虚,治疗上

多动症患儿的饮食如何调节?

由于多动症患儿大多表现为阴虚阳亢的证候,因此,在饮食上应避免辛辣油腻之品,以免更耗阴精,更助阳亢之势。对于多动症的不同证型,可采用相应的饮食疗法。 (1)百合、甘草各10g,大麦30g,红枣1

学校老师应如何对待多动症的学生?

作为老师,应当给多动症的患儿多一份关心和帮助。比如,为了便于督促,可把他们安排坐在第一排,这样在老师的不断督促和指导下,他们不适宜的行为相应减少;可组织他们参加课外体育活动,以打乒乓球为例,一方面可使

如何对多动症的父母进行心理治疗?

父母对多动症患儿治疗的态度、方法,常常是多动症治疗成功与否的主要关键。因此,要教育父母认识患儿症状的性质,共同分析可能促使症状持续的环境因素,以及治疗的原则。诸如: 学习帮助患儿避免过度兴奋、激动及过

对多动症患儿应如何护理?

对多动症患儿,首先要帮助他们树立治病的信心,使其发挥主观能动性,加强自制力;第二,要注意饮食营养,合理安排作息时间,养成良好的生活习惯;第三,家长和老师要多体谅、关心患儿,对其微小的进步,及时予以表扬

如何对多动症患儿进行校内治疗?

赵亚茹等应用放射免疫分析法对33例多动症患儿的血浆生长抑素和β-内啡呔含量进行测定 ,并与对照组32例正常同龄儿童作比较,结果发现:病例组血浆生长抑素明显低于正常同龄对照组,血浆β-内啡呔含量两组间无

血浆生长抑素、β-内啡呔与多动症关系如何?

赵亚茹等应用放射免疫分析法对33例多动症患儿的血浆生长抑素和β-内啡呔含量进行测定 ,并与对照组32例正常同龄儿童作比较,结果发现:病例组血浆生长抑素明显低于正常同龄对照组,血浆β-内啡呔含量两组间无

如何用教育疗法治疗多动症?

有点难度。 教育疗法是通过争取医生、家长、老师三方面的合作,共同进行教育,达到治疗多动症的目的。具体包括以下几点: (1)鼓励为主:要有正确的态度关心爱护患儿,理解他们不正当的行为是出于病态,只要有

耳穴埋豆法如何治疗多动症?

耳穴埋豆是以王不留行籽或莱菔子或酸枣仁耳穴压丸,用胶布贴在耳穴上,每周2次,左右耳交替,每日按压3次,每次0.5~1分钟,15次为1疗程,治疗3个疗程。常用穴位有:兴奋点、脑干、皮质下、肾、心、肝、神

 
 
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