当家教有什么要素?

基本上来说，接手家教之前，你要了解对方的家庭的性格，就是说聘请家教的父母对子女的期望是不是很高，你能不能承受这样的压力和责任。这时候你一定要主动了解那个学生，是因为什么学不好，如果他/她请过很多个家教，对学习厌倦，那你就要考虑风险。如果教得不好，家长会否怪你。

接手之后，你要多和学生沟通，简单来说，一切以学生为本。上课的时候随和一点，鼓励他/她不懂就问，教一个知识点后，就用定量习题巩固，但不要太多。多讲一些西方文化和知识点的联系，有时候讲一些故事，会激起他们的兴趣，当然，你平时也得多涉猎。问学生希望怎么的教学，强调口语还是语法，你可以多了解他们的需要。而我教英语喜欢每节课带两首英语歌给学生听，要他听两次，再逐句写下歌词。这些歌比较好听，而且可以令心情舒畅，提高他们的兴趣。这样我先提高他们的听力，然后再从歌词套出有关的语法知识，结合他们现在的课本考点。效果还挺理想，至少，他们都很主动去学习了。但是自己平时要对英语有相当的积累，而且知识点不能落后。你可以根据学生的情况制定不同的方法，只要使之进步就行。

另外，你一定要负责，大胆地带领起学生学习，无论他们学习天赋如何，只要他们努力，一定要不断鼓励他们，孩子在生活中很需要鼓励和信任。你尽了力，就要靠他们了。我相信你只要用心教，就能提高他们的成绩！

不妨先了解一下你的学生需要的是什么？或者期待着你能给她带来什么？比如说他/她希望迅速提高英语考试成绩还是实际说用英语的能力（这两者绝对是不同的）。针对学生的具体情况，围绕着学生的需求进行扩展，来充分发挥自己的专业知识势必收到双方都满意的效果。

合格家教的八要素

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1、喜欢孩子

2、有事不得不休息时，能事前通知，同时改日还能给补上课

3、尽可能不迟到，迟到了说明原因

4、当学校留的作业学生解决不了时不是马上给出答案，而是提出类似的问题帮助孩子提高思维和解决问题的能力

5、不轻易许诺能介绍学生进入有名的学校

6、能把自己刻苦学习的精神和考试的经验全部介绍给孩子，借以激发孩子，教给孩子学习方法。

7、能耐心指导神经质、成绩不好和有自卑感的孩子。

8、如果学生父母说出学校老师不好，并带有批评口吻时，不在孩子面前参与评论。