什么是家教误区中的物欲型？

奖励，本是对一个人成绩加以肯定，所给予的荣誉或财物，以作鼓励。对孩子来说，奖励是强化其好的表现，是鼓励其上进的一种方法，但奖励必须适当，奖励过分，且偏重物质刺激，就成了滥施奖励，这在家教误区中属第六类——物欲型。儿童0家教0幼儿0教育

目前，许多家长在孩子家教问题上，引进了社会上物质奖励之法，孩子听话，学习成绩良好，父母如愿以偿的情况下，会慷慨解囊，给孩子买这买那，甚至直接给钱。小则买玩具、衣服，大则买高档游戏机，时髦用品。孩子本来纯洁无暇、天真烂漫的心灵上，受到物质享受的强烈刺激，便逐渐滋长物质欲望、养成贪婪的习性，花钱不在乎，终日不思学业。一旦达不到自己的欲望，便会去犯罪，终使父母的良好愿望，起到相反的作用

奖励，本是对一个人成绩加以肯定，所给予的荣誉或财物，以作鼓励。对孩子来说，奖励是强化其好的表现，是鼓励其上进的一种方法，但奖励必须适当，奖励过分，且偏重物质刺激，就成了滥施奖励，这在家教误区中属第六类——物欲型。

目前，许多家长在孩子家教问题上，引进了社会上物质奖励之法，孩子听话，学习成绩良好，父母如愿以偿的情况下，会慷慨解囊，给孩子买这买那，甚至直接给钱。小则买玩具、衣服，大则买高档游戏机，时髦用品。孩子本来纯洁无暇、天真烂漫的心灵上，受到物质享受的强烈刺激，便逐渐滋长物质欲望、养成贪婪的习性，花钱不在乎，终日不思学业。一旦达不到自己的欲望，便会去犯罪，终使父母的良好愿望，起到相反的作用。