-怎样为孩子选择优秀读物?
怎样为孩子选择优秀读物?
优秀的儿童文学作品能给孩子带来极大的快乐。增加孩子的学习经验、丰富孩子的视觉和语言形象,满足和激发孩子的好奇心和想象力、充实孩子的生活内容,使孩子终身受益。专门的研究发现,阅读能力发展得很好的中小学生,都是在幼儿时期就有一个鼓励阅读的良好环境,尤其是父母或其他家庭成员经常与孩子一起读书,并且为孩子本人提供许多合适的儿童读物。
为了培养孩子从小爱读书的良好习惯,父母必须了解孩子的阅读兴趣和阅读能力,有针对性地为孩子选择适当的读物。
4岁左右的孩子喜欢幻想,他们对稀奇的幻想故事很有兴趣,也喜欢听一些以小动物为主人公的淘气的动作性故事。常常把小白兔、小山羊当作“好人”,把大灰狼、狐狸等看作是“坏人”,喜欢故事情节紧张刺激而略带恐惧气氛,但又较为胆小,因而结局要有安全感,要以简明的善恶报应作终结。4岁幼儿对有幽默感和戏剧性的读物也有兴趣。
5、6岁的孩子喜欢情节较长且较复杂的故事。他们富于想象、满怀同情,喜欢把草木山石都赋予生命,并开始把想象与现实生活联系起来,能够把阅读所得放到现实生活中去体会感受,同时也开始对社会生活题材的读物感兴趣了。一般5岁孩子在视觉、听觉、口语能力上已有了阅读的基础,可以让他们自己读一些书籍。一般来说,年龄越大的孩子对故事情节的要求越复杂,并且也更多的要求故事与现实能联系。许多著名的经典儿童读物之所以长期为不同时代的儿童所喜爱,就是因为它们符合孩子的兴趣特点。
因此要为孩子选择适宜的读物还确实需要动一番脑筋。现在大量出现的儿童读物质量良莠不齐,单纯的孩子很容易受不良读物的影响,父母需要多加引导,那么,什么样的读物才是优秀的儿童读物呢?基本条件是作者必须具备真情实感,并把自己的感受用适合儿童特点的方式表现出来,构成一个健康向上的世界,让儿童理解成人的心声,也让成人懂得儿童的感受。
父母为孩子选择读物,可从如下几方面注意挑选:(1)读物主题健康向上,能鼓舞孩子热爱生活的感情;(2)故事情节生动有趣,脉络清楚,不过于复杂;(3)故事内容有启发性,善恶分明,主要表现善良、诚实、勇敢的行为,对暴力和邪恶不应过于渲染。(4)儿童读物应图文并茂、以图为主,画面生动活泼,易于孩子理解。(5)色彩鲜明、印刷精美、装订牢固,大小适宜。
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