我国及国际,教师业务能力提高情况
尽管教师的工资在长,但地位却在走下坡路。
如今学生真正成了绝对的上帝,不能碰,不能骂,甚至不能说过重的话。
上级提倡什么科研型教师,而大多数农村教师一个星期有20-25节课,有时间吗?粗制滥造,而且还费时间,让老师发牢骚。
因此,中国的教师业务能力基本未提高,甚至有下降的趋势。
尽管教师的工资在长,但地位却在走下坡路。
如今学生真正成了绝对的上帝,不能碰,不能骂,甚至不能说过重的话。
上级提倡什么科研型教师,而大多数农村教师一个星期有20-25节课,有时间吗?粗制滥造,而且还费时间,让老师发牢骚。
因此,中国的教师业务能力基本未提高,甚至有下降的趋势。