信息技术课程实施的文化取向研究
信息技术课程实施的文化取向研究作者： 钱旭升 著 出 版 社： 教育科学出版社 出版时间： 2009-6-1字数： 273000版次： 1页数： 227印刷时间： 2009-6-1开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S B
基本信息·ISBN：9787504147561 ·条形码：9787504147561 ·包装版本：1 ·装帧：其他 ·丛书名：教学新探索丛书 产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。
基本信息出版社:上海教育出版社; 第1版 (2012年5月24日)丛书名:课程变革与教学实践前沿丛书平装:168页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787544440615条形码:9787544
基本信息出版社:南京师范大学出版社; 第1版丛书名:课程与教学变革研究丛书其他ISBN:9787811019803条形码:9787811019803ASIN:B00416004U
实施变革:模式原则与困境(世界课程研究前沿译丛)(Implementing change)基本信息·出版社：浙江教育出版社 ·页码：320 页 ·出版日期：2004年 ·ISBN：7533856341 ·条形码：9787533856342 ·包装版本：1版 ·装帧：平装 ·开本：32 ·
当代世界经济、政治与文化(教育部马克思主义理论与思想政治教育重点学科创新教材,教育部“高校思想政治教育课程建设研究”重大攻关项目创新教材)基本信息·出版社：武汉大学出版社 ·页码：287 页 ·出版日期：2010年04月 ·ISBN：9787307074460 ·条形码：9787307074460 ·版本：第1版 ·装帧：平装 ·开本
大众文化的课程价值研究作者： 喻春兰 著 出 版 社： 广东教育出版社 出版时间： 2009-8-1字数： 280000版次： 1页数： 354印刷时间： 2009-8-1开本： 大32开印次： 1纸张： 胶版纸I S
多元文化与学校德育重建研究丛书·多元化背景下的德育课程建设作者： 杜时忠，卢旭著 出 版 社： 江苏教育出版社 出版时间： 2009-3-1字数：版次：页数： 1印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787534391170包装
多元化背景下的德育课程建设(多元文化与学校德育重建研究丛书)基本信息·出版社：凤凰出版传媒集团，江苏教育出版社 ·页码：316 页 ·出版日期：2009年03月 ·ISBN：9787534391170 ·条形码：9787534391170 ·包装版本：第1版
多元文化·课程开发(“多文化视界”/课程开发研究丛书)基本信息·出版社：安徽教育 ·页码：332 页 ·出版日期：2008年 ·ISBN：7533648218 ·条形码：9787533648213 ·包装版本：1 ·装帧：平装 ·丛书名：“多文化视界”