多元化学校教育评价
多元化学校教育评价作者： 李小融，唐安奎著 出 版 社： 浙江教育出版社 出版时间： 2009-8-1字数： 23.75版次： 1页数： 377印刷时间： 2009-8-1开本： 16开印次： 377000纸张： 胶版
多元文化与学校德育重建研究丛书·价值多元化背景下学校德育环境建设作者： 靖国平 著 出 版 社： 江苏教育出版社 出版时间： 2009-4-1字数：版次： 1页数： 218印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787534390296包
多元文化与学校德育重建研究丛书·教学作为德性实践——价值多元背景下的思考作者： 王凯 著 出 版 社： 江苏教育出版社 出版时间： 2009-3-1字数：版次： 1页数： 199印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787534391194包装：
多元文化与学校德育重建研究丛书·多元化背景下的德育课程建设作者： 杜时忠，卢旭著 出 版 社： 江苏教育出版社 出版时间： 2009-3-1字数：版次：页数： 1印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787534391170包装
多元文化与学校德育重建研究丛书·儿童的成长：另一种记忆—学校道德氛围的改造与重建作者： 朱晓宏著 出 版 社： 江苏教育出版社 出版时间： 2009-3-1字数：版次： 1页数： 247印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787534391200包装：
多元化背景下的德育课程建设(多元文化与学校德育重建研究丛书)基本信息·出版社：凤凰出版传媒集团，江苏教育出版社 ·页码：316 页 ·出版日期：2009年03月 ·ISBN：9787534391170 ·条形码：9787534391170 ·包装版本：第1版
冲突与和谐:价值多元背景下的西方德育改革(多元文化与学校德育重建研究丛书)基本信息·出版社：凤凰出版传媒集团，江苏教育出版社 ·页码：270 页 ·出版日期：2009年02月 ·ISBN：9787534390302 ·条形码：9787534390302 ·包装版本：第1版
基本信息平装ISBN:9787542632937条形码:9787542632937ASIN:B0047GNK1Y
诊所法律教育在中国本土化与多元化探索作者： 左卫民 等著 出 版 社： 四川大学出版社 出版时间： 2008-11-1字数：版次： 1页数： 155印刷时间：开本： 32开印次：纸张：I S B N ： 9787561441893
幼儿园教育评价作者： 胡惠闵，郭良菁编著 出 版 社： 华东师范大学出版社 出版时间： 2009-6-1字数：版次： 1页数： 228印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 978756176