王朝网络

分享

 

01.中华翻译文摘（2004-2005卷）
作者： 罗选民 主编出 版 社： 清华大学出版社出版时间： 2009-7-1字数：版次： 1页数： 327印刷时间：开本： 32开印次：纸张：I S B N ： 9787302197713包装： 平装内容简介本文摘经国际顾问和编委会从上千篇文章...查看完整版>>中华翻译文摘（2004-2005卷）02.律师文摘2（2004·第二辑·总第十辑）
作者： 张国栋 主编出 版 社： 中国法制出版时间： 2004-7-1字数：版次： 1页数： 154印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787801822833包装： 平装内容简介《律师文摘》是国内第一本以律师为主要读者...查看完整版>>律师文摘2（2004·第二辑·总第十辑）03.中华医学继续教育视听杂志2004年第2期:吸入装置在喘息性疾病中的应用(VCD)
商品描述《中华医学继续教育视听杂志2004年第2期:吸入装置在喘息性疾病中的应用》介绍了理想的吸入装置应具备的特点，目前常用的几种吸入装置（压力定量气雾吸入器，干粉吸入器、雾化吸入器）及其原理、优缺点，以及...查看完整版>>中华医学继续教育视听杂志2004年第2期:吸入装置在喘息性疾病中的应用(VCD)04.中华医学继续教育视听杂志2004年第16期:社区获得性肺炎新进展及氟喹诺酮类药物的治疗作用(VCD)
商品描述《中华医学继续教育视听杂志2004年第16期:社区获得性肺炎新进展及氟喹诺酮类药物的治疗作用》主要介绍了：（1）CAP致病原的组成及耐药情况，（2）国际CAP治疗指南，（3）新喹诺酮在CAP治疗中的地位和意义。资...查看完整版>>中华医学继续教育视听杂志2004年第16期:社区获得性肺炎新进展及氟喹诺酮类药物的治疗作用(VCD)05.中华医学继续教育视听杂志2004年第13期:胃黏膜保护的研究进展(1CD-ROM)
商品描述《中华医学继续教育视听杂志2004年第13期:胃黏膜保护的研究进展》编录了三位专家介绍的近年来国内外有关的基础和临床研究进民，题目分别是：（1）氧自由基与胃黏膜损伤（吴叔明）；（2）胃黏膜保护剂的发展及...查看完整版>>中华医学继续教育视听杂志2004年第13期:胃黏膜保护的研究进展(1CD-ROM)06.中华医学继续教育视听杂志2004年第17期:慢性阻塞性肺疾病急性加重抗菌治疗新进展(VCD)
商品描述《中华医学继续教育视听杂志2004年第17期：慢性阻塞性肺疾病急性加重抗菌治疗新进展》从慢性阻塞性肺疾病（COPD）是一种可防可治的、以不完全可逆气流受限为特征的疾病状态。气道受限常呈进行性加重，肺功能...查看完整版>>中华医学继续教育视听杂志2004年第17期:慢性阻塞性肺疾病急性加重抗菌治疗新进展(VCD)07.水木年华(银川二中优秀作文选2004-2005) (其他)
基本信息出版社:宁夏人民出版社; 第1版其他ISBN:7227029840条形码:9787227029847ASIN:B0046W4JYG...查看完整版>>水木年华(银川二中优秀作文选2004-2005) (其他)08.Kaplan SAT II: Writing 2004-2005 (平装)
基本信息出版社:Kaplan Publishing (2004年3月2日)外文书名:SAT II: 写作2004-2005丛书名:Kaplan Sat II : Writing平装:368页正文语种:英语开本:16ISBN:0743251962条形码:9780743251969产品尺寸及重量:27.2 x 21.3 x...查看完整版>>Kaplan SAT II: Writing 2004-2005 (平装)09.云南艺术学院美术学院2004-2005级硕士研究生及导师作品集 (其他)
基本信息出版社:云南美术出版社; 第1版其他ISBN:9787806958988条形码:9787806958988ASIN:B003ZKTBHA...查看完整版>>云南艺术学院美术学院2004-2005级硕士研究生及导师作品集 (其他)10.AutoCAD 2005新增功能详解/2004精品合集
产品参数·介质：CD-ROM·操作系统：Windows·格式：CD-ROM·条形码：9787900042590·可参与人数：1·出版社：暂无产品描述详细内容: 7张光盘＋1本AutoCAD 2005 新增功能详解使用手册（共51页）＋1本AutoCAD 2004合集...查看完整版>>AutoCAD 2005新增功能详解/2004精品合集

 

 

免责声明：本文为网络用户发布，其观点仅代表作者个人观点，与本站无关，本站仅提供信息存储服务。文中陈述内容未经本站证实，其真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。