基础教育哲学

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基础教育改革与中国教育学理论重建研究(教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目)

基本信息·页码：506 页 ·出版日期：2009年09月 ·ISBN：7505877518 ·条形码：9787505877511 ·包装版本：1 ·装帧：平装 ·丛书名：教育部哲学社会科学研究重大课

基础教育哲学

作者： 陈建华 著 出 版 社： 北京大学出版社 出版时间： 2009-5-1字数：版次： 1页数： 298印刷时间：开本： 16开印次： 1纸张：I S B N ： 9787301151693

基础教育哲学

基本信息·出版社：北京大学出版社 ·页码：298 页 ·出版日期：2009年 ·ISBN：7301151691 ·条形码：9787301151693 ·包装版本：1版 ·装帧：平装 ·开本：16 ·

现代基础教育研究(第5卷)

基本信息出版社:上海教育出版社; 第1版 (2012年5月24日)外文书名:Research of Modern Basic Education Vol.5平装:207页正文语种:简体中文开本:16I

基础教育教学基本功:中学生物卷

基本信息出版社:首都师范大学出版社; 第3版 (2012年3月20日)丛书名:基础教育教学基本功丛书平装:196页正文语种:简体中文开本:16ISBN:7810397486, 978781039748

中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材:C++程序设计(第2版)

基本信息出版社:清华大学出版社; 第2版 (2011年8月1日)平装:479页正文语种:简体中文开本:16ISBN:9787302254881条形码:9787302254881商品尺寸:25.8 x

新课程标准基础教育课程改革课例精选:小学语文(5VCD)

商品描述《新课程标准基础教育课程改革课例精选:小学语文》介绍了一堂好课能让学生受益终身，课堂教学应促进学生的全面发展。新课程标准对于教师的要求是多方面的，为了使教师充分地理解基础教育课程改革新课程的标

C语言程序设计习题解析与应用案例分析(第2版)(清华大学计算机基础教育课程系列教材) (平装)

基本信息出版社:清华大学出版社; 第2版 (2010年10月1日)平装ISBN:9787302237525条形码:9787302237525ASIN:B0049P2LQI

动一动中国基础教育的基础(签名版) (平装)

基本信息出版社:人民大学出版社; 第1版 (2010年8月10日)平装ISBN:bkbkk01742条形码:bkbkk01742品牌:朗朗书房ASIN:B0046W81UE

Visual Basic程序设计(高等应用型院校计算机基础教育规划教材) (其他)

基本信息出版社:中国铁道工业出版社; 第1版其他ISBN:9787113100483条形码:9787113100483ASIN:B0044N3DFI

 
 
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