纪录,让儿童的学习看得见(幼儿园教师专业发展和成长丛书)
纪录,让儿童的学习看得见(幼儿园教师专业发展和成长丛书)基本信息·出版社：福建人民出版社 ·页码：116 页 ·出版日期：2008年 ·ISBN：7211056576 ·条形码：9787211056576 ·包装版本：第1版 ·装帧：平装 ·开本：16
基本信息·页码：276 页 ·出版日期：2009年06月 ·ISBN：7534387361 ·条形码：9787534387364 ·包装版本：1 ·装帧：平装 ·丛书名：学前教育新视野丛书 产品
教师职业生涯发展(师生心理成长丛书)基本信息·出版社：中国轻工业出版社 ·页码：261 页 ·出版日期：2008年 ·ISBN：7501966141/9787501966141 ·条形码：9787501966141 ·包装版本：1版
观察儿童:实践操作指南(第3版)(幼儿园教师必读丛书)(Observing Children A Practical Guide(Third Edition))基本信息·出版社：华东师范大学出版社 ·页码：164 页 ·出版日期：2008年 ·ISBN：7561760078/9787561760079 ·条形码：9787561760079 ·包装版本：1版
教师职业生涯发展－师生心理成长丛书作者： 连榕编著 出 版 社： 中国轻工业出版社 出版时间： 2008-10-1字数：版次： 1页数： 261印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787501966141包
新课程初中数学说课稿精选/教师专业发展指导丛书说课系列(教师专业发展指导丛书说课系列)基本信息·出版社：宁波出版社 ·页码：267 页 ·出版日期：2006年 ·ISBN：7806025154 ·条形码：9787806025154 ·包装版本：2 ·装帧：平装 ·开本：32开 ·丛书
鼹鼠莫迪和活动的牙(学习成长的知识(适合2-6岁儿童阅读)(亲子双向阅读丛书)基本信息·出版社：中国少年儿童出版社 ·页码：24 页 ·出版日期：2004年 ·ISBN：7500771754 ·条形码：9787500771753 ·包装版本：1版 ·装帧：平装 ·开本：16
初中数学说课稿精选(教师专业发展指导丛书说课系列)基本信息·出版社：宁波出版社 ·页码：267 页 ·出版日期：2006年 ·ISBN：7806025154 ·条形码：9787806025154 ·包装版本：1版 ·装帧：平装 ·开本：32 ·正文
做有思想的行动者:研究型教师成长的案例研究(学校教育科研丛书)基本信息·出版社：上海出版社 ·页码：349 页 ·出版日期：2008年 ·ISBN：754441874X/9787544418744 ·条形码：9787544418744 ·包装版本：第1版 ·装
幼儿安全教育丛书：安全成长360（3-4岁）作者： 华章编 出 版 社： 龙门书局 出版时间： 2009-4-1字数：版次： 1页数： 48印刷时间：开本： 大16开印次：纸张：I S B N ： 9787508818986包装： 平装编
百态 2023-10-24
百态 2023-09-13
探索 2023-09-06
百态 2023-09-06
百态 2023-08-20
干货 2023-08-06
百态 2023-08-04
百态 2023-07-31
百态 2023-07-25
探索 2023-07-21
探索 2023-07-09
探索 2023-07-02
百态 2020-08-20
百态 2020-05-09
干货 2020-04-30
干货 2019-11-12
干货 2019-11-12
干货 2019-11-12
干货 2019-11-12
干货 2019-11-12
干货 2019-11-12
干货 2019-11-12
干货 2019-11-12
干货 2019-11-12
干货 2019-11-12
