教师教学的十大误区(教师综合素质提高丛书)

来源:王朝搜索
 
教师教学的十大误区(教师综合素质提高丛书)

基本信息·出版社：吉林大学出版社 ·页码：211 页 ·出版日期：2007年 ·ISBN：7560137202/9787560137209 ·条形码：9787560137209 ·包装版本：第1版

教师教学的十大误区(修订版)/教师综合素质提高丛书 (其他)

教师教学的十大误区

作者： 赖新元主编 出 版 社： 吉林大学出版社 出版时间： 2007-10-1字数：版次： 1页数： 211印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ： 9787560137209包

教师技能提高丛书修订版——教师如何做好多媒体教学

作者： 张娟纱 主编 出 版 社： 吉林大学出版社 出版时间： 2010-4-1字数： 256000版次： 1页数： 254印刷时间： 2010-4-1开本： 16开印次： 1纸张： 胶版纸I S

教师如何做好多媒体教学(修订版)/教师技能提高丛书 (其他)

理性语言教学行为浅说(圣智英语教师丛书)(10新) (其他)

基本信息出版社:外语教学与研究出版社; 第1版其他ISBN:9787560058290条形码:9787560058290ASIN:B003UN4ZGY

文化教学：实践的观念——圣智英语教师丛书

作者： （美）莫兰（Moran,P.R）著 出 版 社： 外语教学与研究出版社 出版时间： 2009-7-1字数：版次： 2页数： 171印刷时间：开本： 16开印次：纸张：I S B N ：

文化教学:实践的观念(圣智英语教师丛书)

基本信息·出版社：外语教学与研究出版社，圣智学习出版公司 ·页码：171 页 ·出版日期：2009年 ·ISBN：9787560039060 ·条形码：9787560039060 ·包装版本：第2版

高中数学教学与测试(新课标理科专题复习教师用书配江苏教育版)/中学教学与测试丛书(中学教学与测试丛书)

基本信息·ISBN：9787810909761 ·包装版本：1 ·装帧：其他 ·丛书名：中学教学与测试丛书 产品信息有问题吗？请帮我们更新产品信息。

新课程课堂教学探索系列:生成教学(新课程教师必读丛书)

基本信息·出版社：福建教育 ·出版日期：2005年 ·ISBN：7533441109 ·条形码：9787533441104 ·包装版本：1 ·装帧：平装 ·开本：0开 ·丛书名：新课程教师必读丛书

 
 
免责声明：本文为网络用户发布，其观点仅代表作者个人观点，与本站无关，本站仅提供信息存储服务。文中陈述内容未经本站证实，其真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。
© 2005- 王朝网络 版权所有